Hasanah, Miftahul (2023) جهود المدرس لترقية رغبة التلاميذ فى تعلم اللغة العربية بمدرسة المتوسطة نور العلم اوجونج باتو4مركزية هوتا راجا تنجى مقاطعة بادانج لاواس. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
![[img]](http://etd.uinsyahada.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1720400050.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (7MB) |
Abstract
خلفية البحث في هذ البحث قلة رغبة التلاميذ منها يستعمل اللغة العربية عند التعلم نادرا ، تحفيز منخفض،و منخفض نتائج التعلم. أسئلة البحث في هذ البحث كيف جهود المدرس لترقية رغبة التلاميذ فى تعلم اللغة العربية بمدرسة المتوسطة نور العلم اوجونج باتو 4 مركزية هوتا راجا تنجى مقاطعة بادانج لاواس اما أسئلة البحث هو : كيف رغبة التلاميذ فى تعلم اللغة بمدرسة الالمتوسطة نور العلم اوجونج باتو 4 مركزية هوتا راجاا تنجى مقاطعة بادانج لاواس. وكيف جهود المدرس لترقية رغبة التلاميذ فى تعلم اللغة العربية بمدرسة المتوسطة نور العلم اوجونج باتو 4 مركزية هوتا راجا تنجى مقاطعة بادانج لاواس. المنهج هذا البحث هو نوعي وصفي. في حين أن الطريقة المستخدمة في هذه الدراسة هي طريقة وصفية تهدف إلى وصف الظروف الحقيقية في هذا المجال تمامًا كما يتماشى مع سياق الباحثين الذين يستخدمون أدوات جمع البيانات والمقابلات و الملاحظة. نتائج هذا البحث أن جهود المدرس لترقية رغبة التلاميذ فى تعلم اللغة العربية بمدرسة المتوسطة نور العلم اوجونج باتو4 مركزية هوتا راجا تنجى مقاطعة بادانج لاواس. توفير غرفة مواتية وممتعة، سرد القصة الأولى قبل البدء في الدرس وإجراء الأسئلة والأجوبة، إعطاء التقييم، اعطاء واجبة المنزلية، إعطاء الهدية.رغبة التلاميذ إن الصعوبات التي تواجه عملية التعليم والتعلم هي قلة رغبة التلاميذ بسبب نقص وسائل الإعلام وأدوات التعلم. يمكن أن يؤثر ذلك على رغبة التلاميذ بمدرسة المتوسطة نور العلم اوجونج باتو 4 مركزية هوتا راجا تنجى مقاطعة بادانج لاواس. يمكن تفسير وسائط التعلم على أنها أدوات أو مواد تستخدم للأغراض التعليمية مثل الراديو والتلفزيون والصحف والمجلات وغيرها.مع استخدام وسائط التعلم، من المتوقع أن يزيد رغبة التلاميذ بالتعلم.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Supervisors: | H. Nurfin Sihotang, M.A., Ph.D dan Dr. Akhiril Pane, S.Ag., M.Pd |
| Keywords: | Upaya guru; Minat belajar siswa; Pembelajaran Bahasa Arab |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021409 Thuruq al-Tadris (Teaching Methods) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja |
| Date Deposited: | 13 Dec 2023 04:13 |
| Last Modified: | 13 Dec 2023 04:13 |
| URI: | http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/9922 |
Actions (login required)
 |
View Item |
