Nurjanah, Nurjanah (2023) مشكلات تعليم اللغة العربية في مدرسة الثانوية الأهلية أيك باداك جولو مركزية سايور ماتينجي مقاطعة تابانولي الجنوبية. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
![[img]](http://etd.uinsyahada.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1820400046.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (6MB) |
Abstract
تعليم اللغة العربية مهم جدا لأن اللغة العربية تسهيل فهم علوم الإسلام في القرآن والحديث وكتب التربية الإسلامية المكتوبة باللغة العربية. إذا كنا ماهر في اللغة العربية نعرف مصدر العلوم، واللغة العربية هي اللغة العبادة، كمثل عندما نعبد الله ونعرف اللغة العربية، سواء كانت الصلاة أو الحاج أو الصلاة أو الصيام أو أداء الحاج سنكون خشوعا. لذلك عندما نتعلم اللغة العربية نجد كثير من المشكلات إما من المعلم والتلاميذ والوسائل وغيرها.كمثل نقص إتقان المفردات، صعوبة نطق اللغة العربية، وصعوبة حفظ النصوص العربية، وصعوبة في بناء الجمل باستخدام اللغة العربية. نوع البحث المستخدم في هذه الدراسة هو نوع من البحث نوعي على شكل وصفية تحليلية ويتم وصف النتائج بالكلمات حسب الفئات للحصول على استنتاجات، جمع البيانات. تم إجراء هذا البحث بالطرق التالية: الملاحظة والمقابلة والتوثيق. كان موضوع هذا البحث معلمين في الصف الثامن، وكان الهدف في هذه البحث هو تلاميذ الصف الثامن في المدرسة الثانوية الأهلية أيك باداك جولو. أهداف البحث هو لتوضيح كيفية تعليم اللغة العربية ولمعرفة ما هي مشكلات تعليم اللغة العربية ولمعرفة حل المشكلات تعليم اللغة العربية في مدرسة الثانوية الإسلامية الأهلية أيك باداك جولو مركزية سايور ماتينجي مقاطعة تابانولي الجنوبية. نتائج هذا البحث هو مشكلات التعليم اللغة العربية في مدرسة الثانوية الأهلية أيك باداك جولو مكون من مشكلات التي يواجهها المعلم وهي نقص الاهتمام والاهتمام بالتعليم التلاميذ اللغة العربية وضعف الحماس لتعليم التلاميذ في تنفيذ التعليم ونقص فهم الالتلاميذ لأهمية التعليم اللغة العربية ونقص ممارسة التلاميذ للغة العربية في عملية التعليم، والمشكلات التي يواجهها التلاميذ هي نقص إتقان المفردات وصعوبة نطق اللغة العربية وصعوبة حفظ النصوص العربية وصعوبة في بناء الجمل باستخدام اللغة العربية.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Supervisors: | Dr. H. Akhiril Pane, S.Ag., M.Pd dan Muhammad Yusuf Pulungan, M.A |
| Keywords: | Problematika pembelajaran; Bahasa Arab; Guru; Murid |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja |
| Date Deposited: | 31 Oct 2023 08:11 |
| Last Modified: | 31 Oct 2023 08:11 |
| URI: | http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/9579 |
Actions (login required)
 |
View Item |
