Pengaruh pengetahuan, persepsi kemudahan dan kepercayaan terhadap minat siswa SMKN 4 Padangsidimpuan jurusan perbankan menggunakan mobile banking

Siregar, Putri Syafitri (2023) Pengaruh pengetahuan, persepsi kemudahan dan kepercayaan terhadap minat siswa SMKN 4 Padangsidimpuan jurusan perbankan menggunakan mobile banking. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1840100288.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang begitu pesat, telah memengaruhi aktivitas baik ekonomi maupun sosial masyarakat. Bank menyediakan layanan Mobile Banking untuk memenuhi kebutuhan melakukan transaksi perbankan. Berdasarkan observasi yang dilakukan oleh peneliti kepada siswa SMKN 4 Padangsidimpuan, ternyata siswa SMKN 4 Padangsidimpuan khususnya Jurusan Perbankan walaupun sudah mempelajari tentang perbankan termasuk Mobile Banking tetapi masih banyak siswa yang belum menggunakan aplikasi Mobile Banking, para siswa merasa ragu dan sulit menggunakan Mobile Banking. Maka dalam penelitian ini digunakan pengetahuan, persepsi kemudahan, dan kepercayaan sebagai variabel independen dan minat menggunakan sebagai variabel dependen dengan tujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh dari ketiga variabel tersebut terhadap minat menggunakan Mobile Banking secara parsial dan simultan. Penelitian ini menggunakan konsep teori Technology Acceptance Model (TAM) yang merupakan konsep yang dikembangkan oleh Davis (1989). TAM merupakan sebuah teori yang menjadi landasan untuk mempelajari dan memahami perilaku pemakai dalam menerima dan menggunakan teknologi. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan kuisioner. Pengambilan sampel dalam penelitiaan ini dalah sampel jenuh, apabila jumlah responden kurang dari 100 maka sampel yang digunakan semua anggota populasi dengan jumlah 40 orang. Metode analisis data yang digunakan adalah uji asumsi klasik (uji normalitas, uji multikolinieritas dan uji heteroskedastisitas), uji koefisien determinasi, uji regresi linier berganda dan uji hipotesis (Uji t dan uji F). Untuk mempermudah proses analisis data penelitian ini maka dibantu dengan program SPSS 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial tidak terdapat pengaruh pengetahuan terhadap minat siswa menggunakan Mobile Banking, tidak terdapat pengaruh persepsi kemudahan terhadap minat siswa menggunakan Mobile Banking, dan terdapat pengaruh kepercayaan terhadap minat siswa menggunakan Mobile Banking. Sementara secara simultan terdapat pengaruh pengetahuan, persepsi kemudahan, dan kepercayaan terhadap minat siswa menggunakan Mobile Banking.

Actions (login required)

View Item