Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

الية برنامج حفظ المفردات لفهم قراءة في اللغة العربية للتلاميذ الفصل السابع بمعهد بحرالدين جنجى مولى مواراتائيس مركزية أنكولا مواراتائيس مقاطعة تبانولى الجنوبية

Hakim, Musyrifah (2022) الية برنامج حفظ المفردات لفهم قراءة في اللغة العربية للتلاميذ الفصل السابع بمعهد بحرالدين جنجى مولى مواراتائيس مركزية أنكولا مواراتائيس مقاطعة تبانولى الجنوبية. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

[img] Text
1820400042.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (3MB)

Abstract

حفظ مفردات اللغة العربية هي الأنشطات لترقية رغبة الطلبة لمتابعة الدرس اللغة العربية خصوخا لفهم قراءة اللغة العربية في تدريس اللغة العربية. وأما لأهداف كتابة هذا البحث هي لإثبات فعالية برنامج حفظ المفردات لفهم القراءة اللغة العربية للتلاميذ . أما منهج البحث المستخدم في هذا البحث هو البحث الكمي الذي يهدف يبحث الفرض . أما ألة لجمع البيانات في هذا البحث هو تمرين الكتابي، يعنى أن يعطي الأسئلة للتلاميذ لتحليل كفاءة فهم القراءة في اللغة العربية وأما منهجه هو بحث التجربى تم بعد ذلك أعراض تحليل إحصائيات استنتاجية (analisis statistik inferensial)، يستخدم هذاالبحث يؤدى إلى فئة Pre Experimental Design فهي التي تحصل برنامج حفظ المفردات في الفصل. المنهج Pre ExperimentalDesign الذي يستخدم في هذا البحث فهو بنوع البحث one group pretest-postest وهو يقوم الإختبار الأول ثم بتجربي والإختبار الأخير. بعد ما قامت الباحثة لدرسة الموضوع فحصل الباحثة الترقية من نتائج الاختبارات التي أجراها الباحث وكذلك نتائج تمرين جيدا بدرجة النسبة المئوية 52،1% ونتيجة الإختبار هو 0،00> 0،05 وهذا يدل على بينهما فعال، وبدرجة النسبة المئوية N-Gain 61، 84 % يدل على يكفى فعال. الخلاصة من هذا البحث هو أن برنامج حفظ المفردات فعال لفهم قراءة في اللغة العربية للتلاميذ الفصل السابع فى معهد بحرالدين جنجى مولى مواراتائيس مركزية أنكولا مواراتائيس مقاطعة تبانولى الجنوبية. ففرضيته (Ha) مقبول و( H0) مرفوض

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisors: Dr. Akhiril Pane, S.Ag., M.Pd. dan H. Nurfin Sihotang, M.A., Ph.D.
Keywords: Menghafal kosa kata; Pemahaman membaca; Pembelajaran Bahasa Arab
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school)
13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021403 Maharat al-Qira'ah (Reading Skill)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja
Date Deposited: 08 May 2023 09:24
Last Modified: 08 May 2023 09:24
URI: http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/8690

Actions (login required)

View Item View Item