Persepsi Mahasiswa Prodi Komunikasi Dan Penyiaran Islam Iain Padangsidimpuan terhadap berita hoaks di media sosial

Simbolon, Angga Yunus (2022) Persepsi Mahasiswa Prodi Komunikasi Dan Penyiaran Islam Iain Padangsidimpuan terhadap berita hoaks di media sosial. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1730100008.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Latar belakang dalam penelitian ini muncul dari pengalaman peneliti terhadap maraknya penyebaran berita hoaks di media sosial yang tentunya berita hoaks menimbulkan keresahan dan dampak negatif bagi masyarakat, terutama dimasa pandemi pengguna media sosial meningkat secara drastis. Salah sata pengguna aktif media sosial adalah mahasiswa yang banyak menghabiskan waktu menggunakan media sosial, dari permasalahan tersebut tentunya dibutuhkan peran mahasiswa dalam menangani penyebaran berita hoaks yang tersebar sekarang, terkhususnya bagi para mahasiswa prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam yang nantinya akan berprofesi jurnalis, dai, maupun tenaga humas. Tujuan peneliti dalam melakukan penelitian adalah peneliti ingin mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa Komunikasi Penyiaran Islam IAIN Padangsidimpuan terhadap berita hoaks di media sosial whatsapp dan instagram terkait isu kesehatan, pendidikan, dan agama. Kemudian, peneliti ingin mengetahui bagaimana cara mahasiswa dalam mengenali suatu berita hoaks di media sosial, peneliti juga ingin mengetahui bagaimana upaya mahasiswa komunikasi dan penyiaran islam agar tidak terpengaruh berita hoaks terkait pendidikan, kesehatan, dan agama yang berada di media sosial facebook dan whatsapp. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini terbagi dua yaitu sumber data primer yang terdiri dari 15 orang mahasiswa KPI yang terdiri dari 4 laki-laki dan 11 orang perempuan sedangkan sumber sekundernya adalah 2 orang dosen komunikasi. Hasil wawancara yang dilakukan tehadap mahasiswa ditemukan beberapa persepsi yaitu 5 mahasiswa merasa khawatir, 2 mahasiswa merasa risih, 3 mahasiswa merasa cemas, 2 mahasiswa tidak nyaman, 2 merasa prihatin, dan 1 mahasiswa merasa kesal terhadap berita hoaks di media sosial. Adapun hasil cara mahasiswa Komunikasi Penyiaran Islam dalam mengenali ciri berita hoaks yaitu 10 mahasiswa menyebutkan ciri berita hoaks dilihat dari judul yang profokatif yang menyebabkan kegaduhan, 6 mahasiswa menyebutkan judul dengan isi tidak relevan, 4 mahasiswa menyebutkan media yang menyebarkan tidak kredibel, 1 mahasiswa menyebutkan judul sangat mencolok, 1 mahasiswa menyebutkan berita hoaks mudah tersebar, 2 mahasiswa menyebutkan pencemaran nama baik. Kemudian, adapun upaya mahasiswa agar tidak terjerumus dalam berita hoaks dari hasil wawancara bahwa 9 mahasiswa melakukan cek kembali suatu berita, 2 mahasiswa tidak menanggapi, 1 mahasiswa melakukan pemblokiran, 2 mahasiswa tidak mananggapi, dan 2 mahasiswa menganalisis kembali berita.

Actions (login required)

View Item