Problematika kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru di SMK Swasta Abdi Negara Padangsidimpuan

Harahap, Andi Satria (2014) Problematika kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru di SMK Swasta Abdi Negara Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 10 310 0212.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah banyaknya guru yang kurang profesional dalam menjalankan tugas profesinya sebagai guru di SMK Swasta Abdi Negara Padangsidimpuan. Hal ini menyebabkan proses pembelajaran kurang maksimal hingga kemudian mempengaruhi pencapaian target atau tujuan pembelajaran (pendidikan). Sehubungan dengan hal ini, Kepala sekolah di sekolah tersebut menjadi sorotan utama dalam hal menjalankan tugas, peran dan fungsinya sebagai pimpinan serta segala problematika yang dihadapinya dalam meningkatkan profesionalitas guru di sekolah tersebut. Penelitian ini adalah penelitian yang mendeskripsikan tiga rumusan masalah, yaitu bagaimana gambaran profesionalitas guru di SMK Swasta Abdi Negara Padangsidimpuan ?, apa upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru di SMK Swasta Abdi Negara Padangsidimpuan ?, dan apa problematika yang dihadapi kepala sekolah profesionalitas guru di SMK Swasta Abdi Negara Padangsidimpuan ?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran profesionalitas guru di SMK Swasta Abdi Negara Padangsidimpuan, mengetahui upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru di SMK Swasta Abdi Negara Padangsidimpuan, dan mengetahui problematika yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru di SMK Swasta Abdi Negara Padangsidimpuan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, yaitu penelitian yang berusaha menggambarkan dan menginterpretasikan objek sesuai dengan fakta yang ada. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari informan yang telah ditetapkan oleh penulis, yaitu 26 orang guru. Teknik pengumpulan data untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah observasi dan wawancara. Observasi dilakukan untuk memperkuat data yang diperoleh dari hasil wawancara tentang problematika yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru di SMK Swasta Abdi Negara Padangsidimpuan. Selanjutnya data yang telah dikumpulkan diolah dan dianalisa dengan menggunakan analisis metode penelitian deskriptif, yaitu metode berpikir induktif dan metode berpikir deduktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keprofesionalan guru cukup rendah meskipun kepala sekolah telah melakukan beberapa upaya, seperti kontrol terhadap kehadiran guru, pengamatan terhadap pengelolaan guru di kelas, menyuruh guru untuk mengikuti penataran, serta mengadakan pelatihan-pelatihan terhadap guru di sekolah. Adapun problematika yang dihadapi kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru di SMK Swasta Abdi Negara Padangsidimpuan adalah tingkat kepedulian guru-guru terhadap pentingnya disiplin waktu sangat rendah dan motivasi guru-guru untuk meningkatkan kualitas personal masing-masing sangat rendah.

Actions (login required)

View Item