Profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam dalam implementasi Kurikulum 2013 di SMK Negeri 3 Sibolga

Siregar, Bahrul (2019) Profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam dalam implementasi Kurikulum 2013 di SMK Negeri 3 Sibolga. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1723100210.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Guru profesional adalah sumber daya manusia yang harus dipenuhi dalam mencerdaskan pendidikan anak bangsa. Dalam mengimplementasikan materi Pendidikan Agama Islam harus sesuai dengan kurikulum 2013. Diantara hal penting yang menjadi kajian terkait profesionalisme guru PAI dalam mengimplementasikan kurikulum 2013 adalah pemahaman komperhensif guru terhadap konsep kurikulum dan kemampuan guru PAI dalam perencanaan pelaksanaan kurikum 2013. Penelitian ini adalah kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang dilakukan dengan mengamati fenomena-fenomena yang terjadi dan menganalisisnya dengan logika ilmiah induktif, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Tehnik penjaminan keabsahan data yang digunakan adalah perpanjangan keikutsertaan, dan triangulasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif dengan menggunakan tehnik analisis data model Miles and Huberman. Tahap analisis data tersebut mencakup data reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Pertama implementasi kurikulum 2013 di SMK Negeri 3 Sibolga sudah terlaksana mulai dari penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) melaksanakan kegiatan MGMP dalam preoses pembuatan RPP, guru mengimplementasikan pendidikan Agama Islam sesuai dengan tuntutan kurikulum 2013, yang di mulai dari kegiatan awal dengan semua perangkatnya, kegiatan inti dengan metode dan strategi yang sesuai dengan materinya, dan kegiatan akhir dengan ditutup dengan kegiatan evaluasi. Kedua profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 3 Sibolga dalam mengimplementasi kurikulum 2013 sudah tampak pada kompetensi pedagogik, kepribadian, profesionalisme dan sosial terhadap guru dalam pembelajaran pendidikan agama Islam. Hal ini diperkuat oleh kenyataan bahwa profesionalisme guru dalam mengimplementasikan pendidikan agama Islam di SMK Negeri 3 Sibolga berjalan sesuai dengan tuntutan kurikulum 2013. Ketiga evaluasi implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 3 Sibolga, dilaksanakan dalam forum MGMP Pendidikan Agama Islam (PAI) evaluasi ditunjukkan dengan melakukan perbaikan terhadap perangkat pembelajaran kegiatan belajar mengajar (KBM) dan evaluasi pembelajaran.

Actions (login required)

View Item