Dampak pergaulan dengan teman sebaya dalam membentuk kepribadian remaja di Kelurahan Sitamiang Baru Kecamatan Padangsidimpuan Selatan

Sagala, Muri Sarah (2017) Dampak pergaulan dengan teman sebaya dalam membentuk kepribadian remaja di Kelurahan Sitamiang Baru Kecamatan Padangsidimpuan Selatan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 13 120 0049.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah dampak positif dan negatif pergaulan remaja dalam membentuk kepribadian remaja. Remaja mengalami pembentukan kepribadian dengan bergaul bersama teman sebayanya. Remaja menjadikan teman sebaya sebagai acuan dalam penampilan, perilaku, dan pembentukan kepribadian. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah dampak pergaulan dengan teman sebaya dalam membentuk kepribadian remaja. Tujuan penelitian dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pergaulan, kepribadian dan dampak terhadap kepribadian remaja. Kegunaan penelitian dalam penelitian ini adalah untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, agar remaja dapat memilih teman sebaya untuk membentuk kepribadian yang baik, agar orangtua dapat mendidik remaja kepada pergaulan yang baik dan sebagai antisipasi dan memperhatikan pergaulan remaja dengan teman sebaya. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data terdiri dari sumber data primer yaitu remaja yang berjumlah 31 orang yang berusia 13-17 tahun dan sumber data sekunder diperoleh dari buku-buku yang berkenaan dengan judul penelitian, orang tua dan lurah Sitamiang Baru. Teknik pengumpulan data yang dipakai adalah observasi dan wawancara. Sedangkan analisis data dilakukan dengan reduksi data, deskripsi data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadinya pergaulan remaja dengan teman sebaya menimbulkan dampak positif dan negatif dalam membentuk kepribadian remaja. Dampak positifnya adalah dapat belajar bersama, meningkatkan prestasi belajar, menggunakan waktu antara belajar dengan bermain dan media sosial yang baik, dan tidak pernah tidak masuk sekolah. Sedangkan dampak yang negatif dapat mengakibatkan dalam hal yang negatif yaitu kurang mampu membagi waktu belajarnya, menjadi pengguna narkotika, minuman keras, berjudi, bermain billiard dan volly dengan taruhan uang, membuat keributan, tidak masuk sekolah, pecandu merokok, menghirup lem kambing, pacaran pada waktu sholat, dan menggunakan media sosial untuk hal-hal yang negatif.

Actions (login required)

View Item