Perencanaan strategis dalam upaya peningkatan mutu lulusan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padangsidimpuan

Kholik, Muhammad (2014) Perencanaan strategis dalam upaya peningkatan mutu lulusan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 09 310 0178.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Permasalahan dalam skripsi ini adalah tentang apa perencanaan strategis yang dilakukan untuk meningkatkan mutu lulusan, bagaimana perencanaan strategis yang dilakukan untuk meningkatkan mutu lulusan, bagaimana mutu lulusan serta apa saja hambatan perencanaan strategis untuk meningkatkan mutu lulusan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padangsidimpuan, dan apa solusinya. Adapun tujuan penulisannya adalah untuk mendeskripsikan upaya yang dilakukan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padangsidimpuan dalam meningkatkan mutu lulusan, untuk mendeskripsikan perencanaan strategis yang dilakukan dalam meningkatkan mutu lulusan, untuk mengetahui mutu lulusan, dan untuk mengetahui upaya mengatasi hambatan dalam meningkatkan mutu lulusan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padangsidimpuan dan solusi yang diberikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dilakukan dengan mengamati fenomena di sekitar dan menganalisisnya dengan menggunakan logika ilmiah. Sebagai sumber data primernya adalah Kepala Madrasah dan Wakil Kepala Madrasah bidang Kurikulum MAN 1 Padangsidimpuan, sedangkan sumber data sekundernya adalah Kepala Tata Usaha dan dokumen yang relevan. Alat pengumpul datanya adalah wawancara langsung dengan sumber data, kemudian observasi langsung ke lapangan Hasil penelitian ini dapat dikemukakan bahwa MAN 1 Padangsidimpuan memiliki perencanaan strategis yang terstruktur yang terdiri atas rencana jangka menengah, rencana jangka menengah lanjutan dan rencana jangka panjang. Upaya yang dilakukan untuk meningkatkan mutu lulusan di MAN 1 Padangsidimpuan dengan menjaring siswa sebagai in put dari lulusan MTs, SLTP Islam Negeri/Swasta melalui nilai tes potensi akademik, nilai tes keterampilan agama dan nilai UN, mengembangkan proses belajar yang diarahkan pada penguasaan ilmu pengetahuan dan keterampilan (life skill), mengintegrasikan nilainilai agama dalam setiap mata pelajaran serta melaksanakan program peningkatan mutu tenaga pendidik dengan mengajak guru mengikuti program Sertifikasi Pendidik. Mutu MAN 1 Padangsidimpuan sangat baik ditunjukkan dengan banyaknya prestasi yang diraih oleh siswa-siswinya baik di bidang akademik dan non-akademik. Juga banyaknya alumni yang diterima di Perguruan Tinggi Negeri di Indonesia. Hambatan yang dihadapi dalam peningkatan mutu lulusan di MAN 1 Padangsidimpuan yaitu kurangnya sarana dan prasarana, kurangnya guru yang berpendidikan S2, dan kurangnya dana pendukung. Dan cara mengatasinya dilakukan dengan cara; meningkatkan kerjasama dengan Komite Madrasah, mengusulkan Bantuan Operasional Pendidikan, mengupayakan dana bantuan dari Pemerintah Daerah dan Komite Madrasah, mempromosikan guru yang berprestasi untuk memperoleh dan melanjutkan studi S2 kepada pihak Pemerintah dan Komite Madrasah, dan menyarankan bagi guru untuk melanjutkan studinya.

Actions (login required)

View Item