Perbedaan hasil belajar matematika siswa antara alumni sekolah menengah pertama dengan Madrasah Tsanawiyah di kelas XI MAN Kase Rao-rao Kecamatan Batang Natal Kabupaten Mandailing Natal

Lubis, Maya Sari (2019) Perbedaan hasil belajar matematika siswa antara alumni sekolah menengah pertama dengan Madrasah Tsanawiyah di kelas XI MAN Kase Rao-rao Kecamatan Batang Natal Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 14 202 00099.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Kurikulum Matematika di SMP sama dengan kurikulum Matematika di MTs, dan pada MTs terdapat porsi yang lebih banyak yaitu mengenai pendidikan Agama Islam, seperti Akidah Akhlak, Al-Qur’an Hadist, Bahasa Arab, Sejarah Kebudayaan Islam an Fiqih. Dari persamaan kurikulum itu maka membuat hasil belajar dari kedua alumni tidak jauh berbeda. Fakta yang terjadi di MAN Kase Rao-rao Kecamatan Batang Natal Kabupaten Mandailing Natal pada umumnya bahwa siswa alumni SMP lebih aktif dibandingkan siswa alumni MTs ketika mengikuti proses pembelajaran, sebagian besar siswa dari alumni MTs terlihat malas-malasan ketika sedang belajar, ada juga yang mengantuk dan bercerita dengan teman sebangkunya dan ketika guru membuat sebuah contoh soal untuk dikerjakan di depan kelas, siswa dari alumni SMP yang sering maju kedepan kelas untuk mengerjakan soal tersebut, tetapi jika dilihat dari nilai akhir siswa (raport) bahwasanya nilai Matematika dari kedua alumni tidak berbeda secara signifikan, nilai dari alumni MTs lebih tinggi dibandingkan alumni SMP. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar Matematika Siswa alumni Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs) di kelas XI MAN Kase Rao-rao Kecamatan Batang Natal Kabupaten Mandailing Natal? Penelitian ini dilaksanakan pada kelas XI tahun ajaran 2017/2018 di MAN Kase Rao-rao Kecamatan Batang Natal Kabupaten Mandailing Natal. Sampel pada peneltian ini adalah 35 siswa alumni SMP dan 35 siswa alumni MTs. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode komparasi. Instrument pengumpulan data yaitu dokumentasi tehnik analisis data pada penelitian ini adalah One Sampel t Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai sig.(2-tailed) yaitu nilai probabilitas pada pada pengujian dua pihak sebesar 0,190 yang berarti bahwa lebih besar dari 0,05 (0,190 > 0,05) atau dengan melihat yaitu -1,323 < 1,995 maka diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar matematika siswa antara alumni SMP dan alumni MTs di kelas XI MAN Kase Rao-rao Kecamatan Batang Natal Kabupaten Mandailing Natal.

Actions (login required)

View Item