Pengaruh kemampuan manajerial kepala sekolah dan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru pendidikan agama islam di SMA/SMK Negeri Kota Padangsidimpuan

Hasibuan, Siti Fatimah (2026) Pengaruh kemampuan manajerial kepala sekolah dan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru pendidikan agama islam di SMA/SMK Negeri Kota Padangsidimpuan. Masters thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2450100033.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis pengaruh kemampuan manajerial kepala sekolah dan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam di SMA/SMK Kota Padangsidimpuan. Latar belakang penelitian didasarkan pada pentingnya peningkatan kualitas kinerja guru dalam proses pendidikan, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor internal maupun eksternal, termasuk kemampuan manajerial kepala sekolah dan motivasi berprestasi guru. Kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan memiliki peran strategis dalam mengelola sumber daya sekolah, menciptakan iklim kerja yang kondusif, serta mendorong peningkatan profesionalisme guru. Di sisi lain, motivasi berprestasi menjadi faktor internal yang dapat memengaruhi semangat, tanggung jawab, dan kualitas kerja guru dalam melaksanakan tugasnya. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh guru Pendidikan Agama Islam di SMA/SMK Kota Padangsidimpuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda untuk mengetahui pengaruh secara parsial maupun simultan antara variabel kemampuan manajerial kepala sekolah dan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kemampuan manajerial kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam; (2) motivasi berprestasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam; dan (3) kemampuan manajerial kepala sekolah dan motivasi berprestasi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam di SMA/SMK Kota Padangsidimpuan. Dengan demikian, peningkatan kemampuan manajerial kepala sekolah dan motivasi berprestasi guru perlu mendapat perhatian serius guna meningkatkan kualitas kinerja guru dan mutu pendidikan secara keseluruhan.

Actions (login required)

View Item