Penerapan one day one ayat dalam menghafal al-qur’an siswa-siswi Yayasan Perguruan Islam Nur Ibrahim Rantau Prapat

Pahutar, Wandi Alwi Alhafsani (2025) Penerapan one day one ayat dalam menghafal al-qur’an siswa-siswi Yayasan Perguruan Islam Nur Ibrahim Rantau Prapat. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2110500006.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Latar belakang penelitian yang berjudul “Penerapan One Day One Ayat Dalam Menghafal Al-Qur’an Siswa-Siswi Yayasan Perguruan Islam Nur Ibrahimy Rantau Prapat”.Menghafal Al-Qur’an merupakan salah satu bentuk ibadah mulia yang memiliki nilai spiritual tinggi dan memberikan pengaruh positif terhadap perkembangan karakter dan moral peserta didik. Di era sekarang ini, tantangan dalam membiasakan siswa untuk menghafal Al-Qur’an semakin besar, karena mereka dihadapkan pada berbagai distraksi dan kesibukan akademik. Oleh karena itu, diperlukan suatu metode yang sederhana namun konsisten untuk membantu siswa menghafal Al-Qur’an secara efektif. Salah satu metode yang digunakan di lingkungan Yayasan Perguruan Islam Nur Ibrahimy Rantau Prapat adalah metode One Day One Ayat, yakni menghafal satu ayat Al-Qur’an setiap harinya secara rutin dan berkesinambungan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), dengan menggunakan pendekatan kualitatif supaya dapat memahami penerapan pada subjek. Kemudian penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan fungsi sebagai penggambaran yang nyata di lapangan. Sedangkan teknik pengumpulan data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif dengan pendekatan fenomenologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode One Day One Ayat mampu meningkatkan konsistensi dan motivasi siswa dalam menghafal Al-Qur’an, meskipun masih terdapat beberapa tantangan yang perlu diatasi, seperti manajemen waktu dan tingkat disiplin siswa

Actions (login required)

View Item