Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

الأخطاء النحوية في كتابة الإنشاء للتلميذات في الفصل العاشر بمعهد دار المعارف بسيلام بارو كوتابينانج لابواهانباتو الجنوبية

Aini, Syahfitri (2025) الأخطاء النحوية في كتابة الإنشاء للتلميذات في الفصل العاشر بمعهد دار المعارف بسيلام بارو كوتابينانج لابواهانباتو الجنوبية. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

[img] Text
2120400036.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (3MB)

Abstract

النحو هو أحد المواد الإلزامية في كل معهد إسلامي. و يه يمكن أن يحسن هيكل الجملة في كتابة الطلاب ويساعدهم على فهم القواعد اللغوية. لذلك، ينبغي أن تكون كتابة الطلاب جيدة. إذا لم تكن جيدة، فيجب تحديد الأخطاء في كتابتهم. يهدف هذا البحث إلى تحليل الأخطاء اللغوية في جانب النحو في كتابات الإنشاء لطالبات الصف العاشر في معهد دار المعارف بسيلا بارو. وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي النوعي، واعتمدت على ثلاث أدوات في جمع البيانات، وهي: الملاحظة لكتابات الطالبات، والمقابلات مع المعلمات والطالبات، بالإضافة إلى تحليل الوثائق المتمثلة في النصوص الأصلية المكتوبة. تم تحليل البيانات من خلال تصنيف أنواع الأخطاء النحوية التي ظهرت في الكتابات، مثل أخطاء الإعراب، ومطابقة النوع، والعدد، والضمائر، وبنية الجمل الاسمية، والتركيب الإضافي، والنعت والمنعوت، وترتيب الكلمات. وقد أظهرت نتائج البحث أن أكثر الأخطاء شيوعا كانت في الإعراب ومطابقة النوع بين المذكر والمؤنث. وتعود هذه الأخطاء إلى عدة أسباب، منها ضعف الفهم النظري لقواعد النحو، وعدم وجود تدريبات كافية على الإنشاء الحر، وتأثير اللغة الأم، وقلة التصحيح التفصيلي من قبل المعلمين. ويوصي البحث بضرورة تحسين تعليم النحو من خلال أساليب تطبيقية، وزيادة فرص التدريب على الكتابة الحرة كوسيلة فعالة لتطوير مهارات الطالبات في اللغة العربية.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisors: Dr. Sufrin Efendi Lubis, M.A dan Afrina Refdianti, M.A
Keywords: Kesalahan; Nahwu; Menulis Insya; Siswi; Kelas X; Pondok Pesantren Dar Al-Ma’arif Basilam Baru; Kota Pinang; Labuhan Batu Selatan
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school)
13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021404 Maharat al-Kitabah (Writing Skill)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja
Date Deposited: 22 May 2026 08:33
Last Modified: 22 May 2026 08:33
URI: http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/14018

Actions (login required)

View Item View Item