Manajemen pembinaan qira’ah al-Qur’an dalam meningkatkan kualitas bacaan al-Qur’an Mahasantriah di Ma’had Al-Jami’ah Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Ulfah, Maria (2025) Manajemen pembinaan qira’ah al-Qur’an dalam meningkatkan kualitas bacaan al-Qur’an Mahasantriah di Ma’had Al-Jami’ah Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan. Masters thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2250100008.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pembinaan Qira’ah Al-Qur’an dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an Mahasantriah di Ma’had Al-Jami’ah UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan. Fokus kajian meliputi lima fungsi utama manajemen: perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh realita bahwa kualitas bacaan Al-Qur’an mahasantriah masih beragam dan belum merata, terutama dalam aspek makharijul huruf, tajwid, dan kelancaran membaca. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan dilakukan dengan menyusun jadwal, metode, dan tujuan pembinaan yang jelas dan terukur; (2) Pengorganisasian melibatkan pembagian tugas antara musyrifah dan muwajjihah untuk memastikan program berjalan efektif; (3) Pelaksanaan program dilakukan secara intensif dan terjadwal dengan metode talaqqi dan sima’i, serta melibatkan praktik langsung dalam kelompok kecil maupun privat; (4) Pengawasan dilakukan secara rutin oleh musyrifah dan muwajjihah untuk mengevaluasi kehadiran, partisipasi, serta perkembangan bacaan mahasantriah; (5) Evaluasi dilakukan melalui placement test, monitoring berkala, ujian akhir semester dan umpan balik, yang menjadi dasar perbaikan program pembinaan secara berkelanjutan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen yang sistematis dan terstruktur dalam pembinaan Qira’ah Al-Qur’an memiliki peran signifikan dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an mahasantriah. Temuan ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi pengelola Ma’had dan lembaga pendidikan Islam lainnya dalam mengembangkan strategi pembinaan Al-Qur’an yang efektif.

Actions (login required)

View Item