Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

تطبيق وسيلة الخربشة لترفية إتقان المفردات لدي التلاميذ في الفصل الثامن بمدرسة المتوسطة الإسلامية الأهلية حفيظ الإحسان أيك باينج لابوهان باتو

Wahida, Nurul (2024) تطبيق وسيلة الخربشة لترفية إتقان المفردات لدي التلاميذ في الفصل الثامن بمدرسة المتوسطة الإسلامية الأهلية حفيظ الإحسان أيك باينج لابوهان باتو. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

[img] Text
1920400013.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB)

Abstract

تميل المشكلة الرئيسية في تعلم اللغة العربية إلى أن التلاميذ لا يتقنون المفردات العربية. أحد أسباب افتقار التلاميذ إلى إتقان المفردات هو أن الوسيلة التي يستخدمها المعلمون تميل إلى أن تكون رتيبة. من خلال تطبيق وسيلة الخربشة في تعليم المفردات العربية، التلاميذ معرفة معنى المفردات نفسها. لأنه مع الوسيلة الخربشة، التلاميذ معرفة معنى المفردات مباشرة دون المرور بطريقة الترجمة. الخربشة هي ألعاب يمكنها ترقية قدرة التلاميذ على تعليم كلمة أو جملة. في ممارسة تعلم الجمل، استخدام الخربشة عن طريق عشوائية الكلمات في الجمل. تعلم اللغة العربية ليس هو الأمثال لأن عملية التعلم لا تزال موجهة نحو نشاط المعلم كمدرس، كما لا يزال اهتمام ومشاركة التلاميذ في الفصل الثامن من مدرسة المتوسطة الإسلامية الأهلية حفيظ الإحسان أيك باينج لابوهان باتو نحو تعلم اللغة العربية غير موجود. تهدف هذا البحث إلى معرفة كيف يشير تطبيق وسيلة الخربشة في تعليم المفردات في الفصل الثامن من مدرسة المتوسطة الإسلامية الأهلية حفيظ الإحسان أيك باينج لابوهان باتو إلى مؤشرات النجاح، أي من خلال عملية تحقيق الأهداف المحددة مسبقا، وتنفيذ البرامج وفقا للخطة التي إعدادها، وهناك توافق بين الأساليب المستحدمة والمواد المعطاة للتلاميذ، ونشاط التلاميذ مباشرة للتعليم. بعد ما قامت البحث، لذلك في الأخير فحصل النتيجة. ويدل على هذا البحث حصولا بالنسبة، النسبة المؤية التلاميذ النجحين في الدورة 1 هي 71,36% و في الدورة الثاني هي 85,90%.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisors: Dr. Erawadi, M.Ag dan Irsal Amin, M.Pd.I
Keywords: Penerapan; Media scrabble; Kosakata
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education
13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021410 Wasa'il wa Tiknulujia al-Ta'lim (Educational Media & Technology)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja
Date Deposited: 14 Nov 2024 02:41
Last Modified: 14 Nov 2024 02:41
URI: http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/11290

Actions (login required)

View Item View Item