Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

استخدام المدخل التواصلي في تعليم اللغة العربية بالصف الثامن في المدرسة المتوسطة(MTs YPKS) بادانج سيدمبوان

Rangkuti, Dwi Apriayu (2024) استخدام المدخل التواصلي في تعليم اللغة العربية بالصف الثامن في المدرسة المتوسطة(MTs YPKS) بادانج سيدمبوان. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

[img] Text
1920400016.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (3MB)

Abstract

يمكن أن يشمل المدخل التواصلي في تعليم اللغة العربية في MTs YPKS بادانج سيديمبوان دور الطلاب والمعلمين والتقنيات المختلفة لإجراءات التعلم. في عملية التدريس والتعلم، يعمل الطلاب كمتواصلين يلعبون دورا نشطا في أنشطة الاتصال الحقيقية. بينما يعمل المعلم كميسر يبدأ ويصمم أنماط التفاعل بين الطلاب. بناء على هذه الخلفية، فإن صياغة هذه المشكلة البحث هي كيف استخدام المدخل التواصلي في تعليم اللغة العربية وما المشاكل في استخدام المدخل التواصلي في تعليم اللغة العربية بالصف الثامن MTs YPKS بادانج سيديمبوان. تهدف هذه الدراسة إلى معرفة كيف استخدام المدخل التواصلي في تعليم اللغة العربية وما المشاكل في استخدام المدخل التواصلي في تعليم اللغة العربية بالصف الثامن MTs YPKS بادانج سيديمبوان. يستخدم هذا البحث الأساليب النوعية. تشمل أدوات جمع البيانات الملاحظة والمقابلة والتوثيق. نتيجة هذه الدراسة هي التطبيق الذي قام به المعلمون من خلال عرض الحوارات القصيرة، وممارسة قول الجمل الرئيسية والأسئلة والأجوبة المتعلقة بالموضوعات، ومناقشة التعبيرات التواصلية في الحوار، ونسخ الحوارات القصيرة، وتقييم التعلم شفهيا. استنتاج هذه الدراسة هو أن هناك 10 مؤشرات لاستخدام النهج التواصلية ، و 6 مؤشرات ينفذها المعلمون و 4 مؤشرات لم يتم تنفيذها في الصف الثامن MTs YPKS بادانج سيديمبوان.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisors: Ali Asrun Lubis, S.Ag., M.Pd dan Dr. H. Akhiril Pane, S.Ag., M.Pd
Keywords: Pendekatan; Komunikatif; Pembelajaran; Bahasa Arab
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education
13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021409 Thuruq al-Tadris (Teaching Methods)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja
Date Deposited: 23 Aug 2024 08:46
Last Modified: 23 Aug 2024 08:46
URI: http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/10757

Actions (login required)

View Item View Item