Siregar, Santri Mahasri (2024) استراتيجية المعلم لترقية مهارة كلام التلاميذ لمدرسة الثانوية بمعهد شهب الدين مصطفى نولي منطقة هولو سيهاباس مركزية بادانج لاواس الشمالية. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
![[img]](http://etd.uinsyahada.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1920400007.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB) |
Abstract
تتأثر مهارة اللغة العربية الموجودة لدى التلاميذ بشكل كبير باستراتيجية المعلم في تعلم اللغة العربية، ولهذا السبب يجب أن يكون لدى معلمي اللغة العربية استراتيجية خاصة في ترقية مهارة اللغة العربية لدى التلاميذ. هذا ما حدث في مدرسة شهب الدين مصطفى نولي الإسلامية الداخلية، منطقة هولو سيهاباس، مركزية بادانج لاواس شمالية. الغرض من هذه الدراسة هو تحديد استراتيجية المعلم في ترقية مهارة اللغة العربية لدى التلاميذ، لمعرفة أدوار المعلمين في ترقية مهارة اللغة العربية التلاميذ في مدرسة شهب الدين مصطفى نولي الإسلامية الداخلية، منطقة هولو سيهاباس، مركزية بادانج لاواس شمالية. تم إجراء البحث باستخدام الأساليب الوصفية النوعية / البحث الميداني (البحث الميداني)، وأدوات جمع البيانات مع التوثيق والملاحظة والمقابلات مع المعلمين والتلاميذ. وبناء على نتائج الدراسة يمكن ملاحظة أن الاستراتيجية في ترقية مهارة التلاميذ في اللغة العربية لإتقان التواصل مع اللغة العربية الصحيحة هي استخدام استراتيجية جيدة، في حين أن الاستراتيجية التي ينفذها المعلمون في ترقية مهارة اللغة العربية للتلاميذ العرب في مدرسة شهب الدين مصطفى نولي الإسلامية الداخلية، منطقة هولو سيهاباس، مركزية بادانج لاواس شمالية. هي استخدام استراتيجية بانوراما (متنوعة). تتضمن هذه الاستراتيجية بالفعل مهارة في اللغة العربية: الاستماع والقراءة والكتابة والمحادثة. أدوار المعلمين في ترقية مهارة اللغة العربية هي: ١. المعلمون كمعلمين، ٢. المعلمون كمعلمين، ٣. المعلمون كمرشدين، ٤. المعلمون كمدربين.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Supervisors: | Dr. Erawadi, M.Ag dan Muhammad Yusuf Pulungan, M.A |
| Keywords: | Strategi; Guru; Maharoh; Al-kalam |
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021409 Thuruq al-Tadris (Teaching Methods) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja |
| Date Deposited: | 27 Jun 2024 01:55 |
| Last Modified: | 27 Jun 2024 01:55 |
| URI: | http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/10606 |
Actions (login required)
 |
View Item |
