Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

استخدام استراتيجية التدريس الجماعي لترقية نتيجة تعليم اللغة العربية في الفصل الثاني بمعهد باب الرحمن في قرية ترابونج رايا تبانولى الجنوبية

Nasution, Nela (2023) استخدام استراتيجية التدريس الجماعي لترقية نتيجة تعليم اللغة العربية في الفصل الثاني بمعهد باب الرحمن في قرية ترابونج رايا تبانولى الجنوبية. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

[img] Text
1920400030.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (4MB)

Abstract

اسئلة البحث من هذا البحث هي ماهي استراتيجية التدريس الجماعي وكيفية ترقية تعلم التلاميذ في تعليم اللغة العربية من خلال استراتيجية التدريس الجماعي التي تنفيذها في معهد باب الرحمن ترافونج رايا تابانولي الجنوبية. واهداف من هذا البحث لمعرفة استراتيجية التدريس الجماعي وترقية تعلم التلاميذ في تعليم اللغة العربية من خلال استراتيجية التدريس الجماعي. طريقة المستخدمة في هذا البحث هي الطريقة الوصفية. الطريقة الوصفية هي إجراء لحل المشكلات من خلال وصف أو وصف حالة موضوع أو موضوع البحث بناء على الحقائق الدقيقة والحدوث الحقيقي. بعد أن تعمل الباحثة التجريب التدريس الجماعي، تخلص الباحثة نتائج البهث. تسهل استيراتيجية التدريس الجماعي على التلاميذ فهم تعليم اللغة العربية لترقية نتيجة تعلم التلاميذ، قبل التجريب التلاميذ الذي أكمل تعليمه بجيد عدد ١٠أشخاص ٦٠,٧١% وبعد تجريب الاول كان هناك زيادة تحسين قدرها ١٦ مع ٦٥,٨٥%، والاخير تجريب الثاني زيادة تحسين قدرها ٢٧ شخصا مع ٨١,٥٧% لذا فإن التعليم باستخدام استيراتيجية التدريس الجماعي في تحسين نتائج التعلم يتم تطبيقه بشكل جيد للغاية لأنه يمكن أن يسهل على التلاميذ ويساعد المعلمين على تحقيق أهداف التعليم.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisors: Dr. H. Akhiril Pane, S.Ag., M.Pd dan H. Ismail Baharuddin, M.A
Keywords: Strategi pembelajaran kelompok; Pembelajaran Bahasa Arab
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130109 Pesantren (Islamic boarding school)
13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja
Date Deposited: 16 Apr 2024 08:15
Last Modified: 16 Apr 2024 08:15
URI: http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/10426

Actions (login required)

View Item View Item
Pengembangan Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan ini bekerjasama dengan Perpustakaan Pusat UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.Software by EPrints 3. More information and software credits.