![]() | Up a level |
Lubis, Nur Yajda Aini (2025) استخدام الطريقة الانتقائية في التغلب صعوبات قراءة قراءة النصوص العرية لدي تلاميذ الصف العاشر بمدرسة العالية الإسلامية الحكومية باروس المقاطعة تابانول الوسطى. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.