Upaya guru asrama dalam meningkatkan kemampuan membaca kitab kuning santri di Pondok Pesantren Baitur Rahman Parau Sorat Kecamatan Batang Onang

Harahap, Angga Saputra (2023) Upaya guru asrama dalam meningkatkan kemampuan membaca kitab kuning santri di Pondok Pesantren Baitur Rahman Parau Sorat Kecamatan Batang Onang. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1820100074.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah tentang pondok pesantren yang belajar tentang kitab kuning. Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam yang umumnya dengan non klasikal, pengajaran seorang yang menguasai ilmu agama Islam melalui kitab-kitab agama Islam klasik yaitu kitab kuning dengan tulisan aksara Arab dalam bahasa Melayu kuno atau dengan bahasa Arab. Kitab-kitab itu biasanya karya-karya ulama-ulama Islam Arab pada zaman pertengahan. Dan pesantren Baitur Rahman Ini Adalah salah satu Pesantren yang masih mengkaji tentang kitab kuning, mekipun begitu masih banyak yg belum mahir dalam membaca kitab kitab kuning. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini yaitu apa upaya yang dilakukan guru asrama dalam meningkatkan kemampuan membaca kitab kuning di Pondok Pesantren Baitur Rahman, metode apa yang digunakan dalam pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Baitur Rahman, apa kendala dalam pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Baitur Rahman. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Untuk mengetahui metode yang digunkan dalam pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Baitur Rahman. Untuk mengetahui kendala-kendala yang dialami guru asrama dalam hal meningkatkan potensi membaca kitab kuning santri di Pondok Pesantren Baitur Rahman Kecamatan Batang Onang. Juga untuk mengetahui upaya yang telah di lakukan guru asrama dalam meningkatkan potensi membaca kitab kuning santri di Pondok Pesantren Baitur Rahman. Adapun jenis penelitian adalah kualitatif sedangkan metode yang digunakan adalah deskriftif , dengan menggunakan instrument pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi, subjek penelitian adalah santri yang belajar di pondon pesantren Baitur Rahman, yang artinya berada pada latar penelitian yang dimanfaatkan untuk memberikan informasi tentang situasi dan kondisi latar penelitian. Hasil penelitian ini yaitu membuat pembelajaran tambahan, mengharuskan santri berulang untuk menginap di asrama selama tiga hari dalam seminggu. Metode yang sering digunakan dalam pembelajaran kitab kuning di pondok pesantren ini yaitu metode bandongan. Sedangkan kendala yang dialami guru asrama yaitu kurangnya sarana dan prasarana.

Actions (login required)

View Item