Pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Padangsidimpuan

Hasugian, Musbar Sandri (2022) Pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1520100182.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Latar belakang masalah kurangnya motivasi siswa dalam proses belajar karena guru yang tidak menguasai materi, tidak maksimal menggunakan media dalam belajar, dan guru yang tidak sesuai jurusan. Tujuan penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan penggunaan media Pembelajaran terhadap motivasi belajar pendidikan agama Islam di SMP Negeri 3 Padangsidimpuan. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan model kolerasi/regresi. Teknik pengumpulan data menggunkan angket dengn teknik analisi data menggunakan aplikasi SPSS versi 22. Hasil penelitian uji signifikansi persamaan regresi diperoleh Fhitung>Fatbel yaitu 5,279>4, 073. Menunjukkan ada pengaruh yang signifikan dalam variabel penggunaan media pembelajaran terhadap motivasi belajar PAI di SMP Negeri 3 Padangsidimpuan. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 3 Padangsidimpuan, dengan populasi seluruh siswa SMP Negeri 3 Padangsidimpuan yang berjumlan 274 siswa dan sampel yang diambil sebesar 15% teknik Propertimal random sampling. Penelitian ini memproleh hasil bahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan media Pembelajaran terhadap motivasi belajar pendidikan agama islam di SMP Negeri 3 Padangsidimpuan dengan rhitung > rtabel atau 0,56 > 0,312 dalam kategori sedang. Untuk menguji kebenarannya dibuktikan dengan uji signifikan analisis regresi yaitu diperoleh Fhitung > Ftabel 5,279 > 4,073. dengan persamaan regresi Y = 9,73+0,312X. Konstribusi determinan sebesar 9,73% dan sisanya 90,27% ditentukan oleh faktor lain.

Actions (login required)

View Item