Upaya guru meningkatkan minat belajar pada pembelajaran tematik dengan menggunakan media gambar pada siswa Kelas IV SD Negeri 101114 Aek Badak Jae

Yunita, Rika (2023) Upaya guru meningkatkan minat belajar pada pembelajaran tematik dengan menggunakan media gambar pada siswa Kelas IV SD Negeri 101114 Aek Badak Jae. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1720500114.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Latar belakang Masalah pada penelitian ini adalah tentang minat belajar siswa pada pembelajaran tematik. Dalam proses belajar minat belajar siswa masih kurang .Setiap mata siswa menjadi monoton, tidak bersemangat dan cendrung malas untuk melaksanakan dan mengikuti pembelajaran. Dengan adanya media gambar adalah cara penyampaian belajar yang dengan menunjukkan penomenanya langsung dalam gambar yang bisa dilihat oleh siswa merupakan hal yang sangat baik dia bisa melihat pembelajaran dan ia bisa berimajinasi dan ikut berpartisipasi dalam pembelajaran yang kemudian bisa meningkatkan minat belajar siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan proses pembelajaran Tematik dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa dengan menggunakan media gambar di SD Negeri 101114 Aek Badak Jae?, Bagaimana dampak penggunaan media gambar terhadap minat belajar siswa di SD Negeri 101114 Aek Badak Jae? Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan proses pembelajaran Tematik dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa dengan menggunakan media gambar di SD Negeri 101114 Aek Badak Jae, Untuk mengetahui dampak penggunaan media gambar terhadap minat belajar siswa di SD Negeri 101114 Aek Badak Jae, Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi , wawancara, dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah analisis kualitatif dengan mengolah dan mengambil kesimpulan dan dari data-data yang dikumpulkan dan diuji dengan teknik penjamin keabsahan data.Sumber data penelitian ini adalah sumber data primer dan skunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media gambar dalam meningkatkan minat belajar siswa sudah terlaksana dengan baik dilihat dari wawancara serta observasi. Hal ini dikarenakan guru tematik sudah menggunakan media pada saat mengajar, hasilnya dapat dilihat dari tumbuhnya minat , semangat, dan partisipasi siswa saat mengikuti pembelajaran sehingga dapat mempermudah siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Actions (login required)

View Item