Pengaruh membaca Al-Qur’an dan keteladanan guru terhadap akhlak santri Pondok Pesantren Tahfiz di Padang Lawas Utara

Lailiyah, Siti Nasrotul (2023) Pengaruh membaca Al-Qur’an dan keteladanan guru terhadap akhlak santri Pondok Pesantren Tahfiz di Padang Lawas Utara. Masters thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2150100001.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Tahfiz Padang Lawas Utara ditemukan pengaruh yang signifikan membaca Alquran dan keteladanan guru terhadap akhlak santri pondok pesantren tahfiz di Padang Lawas Utara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan membaca Alquran terhadap akhlak santri pondok pesantren tahfiz di Padang Lawas Utara pengaruh yang signifikan keteladanan guru terhadap akhlak santri pondok pesantren tahfiz di Padang Lawas Utara. Pengaruh yang signifikan membaca Alquran dan keteladanan guru terhadap akhlak santri pondok pesantren tahfiz di Padang Lawas Utara. Perbedaan akhlak santri berdasarkan membaca Alquran dari pada siswa tanpa membaca Alquran pesantren tahfiz di Padang Lawas Utara. Perbedaan Akhlak santri berdasarkan keteladanan Guru daripada santri tanpa keteladanan Guru pesantren tahfiz di Padang Lawas Utara. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan menggunakan desain kausal komparatif dan metode penelitian Ex Post Facto, pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa pesantren tahfiz di Padang Lawas Utara. Sampel penelitian berjumlah 140 orang. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik random sampling. Hasil penelitian diperoleh Pengaruh yang signifikan antara membaca Alquran terhadap akhlak santri pesantren tahfiz di Padang Lawas Utara, dengan hasil yang diperoleh bahwa signifikansi antara membaca Alquran (X1) dengan akhlak santri (Y) adalah 5%, maka ho ditolak dan ha diterima dengan (r) = 0.855, KD = r¬2 x 100% = 0.8552 x 100%= 0,731025 x 100% = 73.1%. Ŷ = a + bX adalah Ŷ = 18.664 + 0.776X. Fhitung = 371.667, sedangkan Ftabel = df (n1) = K-1, df (n2) yaitu Ftabel = 3.062, jika Fhitung (371.667) > Ftabel (3.062).Pengaruh yang signifikan keteladanan guru terhadap akhlak santri, dengan hasil yang diperoleh bahwa signifikansi antara keteladanan guru (X2) dengan akhlak santri (Y) adalah < 5%, maka ho ditolak dan ha diterima dengan (r) = 0.838, kemudian diperoleh KD = r¬2 x 100% = 0.8382 x 100%= 0,702244 x 100% = 70.2%. Ŷ = 13.951+ 0.850X. Fhitung = 324.580, sedangkan Ftabel = df (n1) = K-1, df (n2) yaitu Ftabel = 3.062, jika Fhitung (324.580) > Ftabel (3.062). Pengaruh yang signifikan membaca Alquran dan keteladanan guru terhadap akhlak santri pesantren tahfiz di Padang Lawas Utara diperoleh korelasi ganda adalah (r) = 0.979, sedangkan konstribusi atau sumbangan secara simultan variabel membaca Alquran dan keteladanan guru terhadap akhlak santri pesantren tahfiz di Padang Lawas Utara adalah KD = 0,79 x 0,79 x 100% = 73.1% dengan persamaan linear Ŷ = a + bX1 + bX2 adalah Ŷ = 2,516 + 0,216X1 + 0,765X2. Dan diiperoleh nilai sig F sebesar 5%, maka ho ditolak dan ha diterima. Akhlak santri berdasarkan membaca Alquran lebih tinggi dari pada siswa tanpa membaca Alquran pesantren tahfiz di Padang Lawas Utara. Diperoleh hasil berdasarkan perhitungan statistik bahwa thitung 143.781 dan ttabel 1.969 dengan demikian thitung > ttabel. Taraf signifikansi yang diperoleh adalah 5%, maka ho ditolak dan ha diterima.Akhlak santri berdasarkan keteladanan Guru lebih tinggi dari pada santri tanpa keteladanan Guru pesantren tahfiz di Padang Lawas Utara. Diperoleh hasil berdasarkan perhitungan statistik bahwa thitung 154.797 dan ttabel 1.969 dengan demikian thitung > ttabel. Taraf signifikansi 5 % maka ho ditolak dan ha diterima.

Actions (login required)

View Item