Peran pengasuh dalam membentuk kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Hayat Sabungan Jae

Nurhasanah, Nurhasanah (2021) Peran pengasuh dalam membentuk kemandirian anak asuh di Panti Asuhan Hayat Sabungan Jae. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1720100075.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini, bagaimana peran pengasuh dalam membentuk kemandirian anak asuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pengasuh dalam pembinaan kemandirian anak asuh. Pengasuh merupakan orang yang memiliki kemampuan dan keahlian khusus untuk mendidik, membimbing, membina, mengarahkan, menilai, dan mengevaluasi anak asuhnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Subjek dalam penelitian ini ditentukan dengan menggunakan teknik Sampling Purposive. Informan berjumlah 7 informan, diantaranya 4 orang pengasuh (Ustdazah nya) , 1 orang ( ketua Yayasan ) dan 2 orang anak asuh. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara khusus pengasuh serta pengurus telah berperan dalam proses memberikan pembinaan nya melalui membimbing dan membina anak asuh untuk membentuk pribadi yang mandiri. Terdapat dua faktor pendukung yaitu, fasilitas yang memadai serta pengasuh dan pengurus mau bekerja sama untuk membina anak-anak dipanti asuhan. Adapun faktor penghambatnya yaitu, minimnya kesadaran dan kurangnya keseriusan dalam menjalani kegiatan-kegiatan yang telah dibuat oleh pihak panti asuhan. Adapun kesimpulannya adalah peran pengasuh dan pengurus dalam membina kemandirian anak asuh sudah cukup berperan aktif, yaitu: Pertama, memberi contoh yang baik kepada anak asuh.

Actions (login required)

View Item