Persepsi mahasiswa Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan menabung di Bank Syariah

Infanri, A. (2019) Persepsi mahasiswa Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan menabung di Bank Syariah. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1510200002.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Selama penulis melakukan penelitian di Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan, melalui wawancara dengan beberapa Mahasiswa Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum ternyata tidak pernah menanyakan tentang bagaimana menabung di bank syariah. Berdasarkan perilaku Mahasiswa Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum tersebut penulis berfikir bahwa mayoritas mahasiswa muslim berpersepsi bahwa menabung di bank syariah tidak penting, padahal sebagai Mahasiswa Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum yang jeli seseorang harus selektif dalam memilih bank yang sudah benar-benar menjalankan prinsip kesyariahannya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi Mahasiswa Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan menabung di bank syariah?, Mahasiswa Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum dianggap berpersepsi penting terhadap mengenai menabung di bank syariah tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan metode analisis deskriptif dengan teknik pengambilan sampel secara snowballkarena peneliti mengambil inporman dengan pertimbangan bahwa inporman tersebut mewakili suara mahasiswa lain yang berprofesi yang sama. Hasil penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum berpersepsi bahwa menabung di bank syariah sulit, rumit dan susah. Sebagian Mahasiswa Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum IAIN Padangsidimpuan mengatakan bahwa menabung di bank syariah masih sama dengan bank konvensional terutama antara bagi hasil dengan riba.

Actions (login required)

View Item