Analisis kesulitan siswa dalam memahami konsep barisan dan deret di Kelas VIII SMP Negeri 5 Padangsidimpuan

Nst, Nur Ummi Soleha (2023) Analisis kesulitan siswa dalam memahami konsep barisan dan deret di Kelas VIII SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1720200050.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Pada penelitian ini, masalah yang dikemukakan adalah kesulitan siswa dalam pembelajaran matematika terutatama dalam hal memahami konsep barisan dan deret khusunya pada materi aritmatika. Dalam hal ini, seharusnya siswa mengetahui bahwa betapa pentingnya dapat memahami konsep barisan dan deret agar siswa untuk memudahkan siswa dalam proses pembelajaran matematika pada materi barisan dan deret khususnya aritmatika. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini yaitu apa kesulitan yang dialami siswa dalam memahami konsep barisan dan deret aritmatika di kelas VIII 7 SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan yang dialami siswa dalam memahami konsep barisan dan deret aritmatika di kelas VIII 7 SMP Negeri 5 Padangsidimpuan. Dalam penelitan ini, jenis peneletian yang digunakan adalah dengan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode deskriptif . Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII 7 SMP Negeri 5 Padangsidimpuan yang berjumlah 29 siswa. Kemudian instrumen penelitian yang digunakan adalah tes dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sangat sedikit siswa yang memahami materi barisan dan deret aritmatika dengan baik, sehingga siswa yang mengalami kesulitan-kesulitan dalam menjawab soal-soal matematika pada materi barisan dan deret aritmatika terlihat dengan jelas, khususnya dalam menjawab soal 3,4,5,6,dan 7 yangg disebabkan siswa kurang mengerti dalam memahami konsep barisan dan deret, kurang banyak latihan dalam mengerjakan soal-soal yang berkenaan dengan barisan dan deret khususnya pada aritmatika, dalam menjawab soal tidak sesuai dengan syarat yang ditentukan, sehingga siswa memilih cara penyelesian yang tidak sempurna (ketidaktelitian).

Actions (login required)

View Item