Hubungan kegiatan kepramukaan dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak Kelas VIII di MTs Swasta Uswatun Hasanah Desa Kampung Dalam Kecamatan Bilah Hulu Kabupaten Labuhan Batu

Rambe, Linda Arianti (2023) Hubungan kegiatan kepramukaan dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak Kelas VIII di MTs Swasta Uswatun Hasanah Desa Kampung Dalam Kecamatan Bilah Hulu Kabupaten Labuhan Batu. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1820100235.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Kepramukaan adalah proses pendidikan diluar lingkungan sekolah dan diluar lingkungan keluarga dalam bentuk kegiatan menarik, menyenangkan, sehat, teratur, terarah, praktis yang dilakukan di alam terbuka dengan prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan yang sasaran akhirnya pembentuk watak, akhlak, dan budi pekerti luhur. Akan tetapi masih banyak siswa yang kurang beminat untuk mengikuti kegiatan kepramukaan karena kegiatan pramuka ini dianggap sebagai kegiatan yang monoton dan yang dipelajari itu-itu saja. Hasil belajar merupakan proses perubahan tingkah laku yang diwujudkan melalui prestasi yang telah dicapai siswa setelah menyelesaikan proses pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana gambaran kegiatan kepramukaan siswa kelas VIII di MTs Swasta Uswatun Hasanah? Bagaimana gambaran hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak siswa kelas VIII yang mengikuti kegiatan kepramukaan di MTs Swasta Uswatun Hasanah? Apakah ada hubungan kegiatan kepramukaan dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak kelas VIII di MTs Swasta Uswatun Hasanah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana gambaran kegiatan kepramukaan siswa kelas VIII di MTs Swasta Uswatun Hasanah, untuk mengetahui bagaimana gambaran hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak siswa kelas VIII yang mengikuti kegiatan kepramukaan di MTs Swasta Uswatun Hasanah, untuk mengetahui bagaimana hubungan kegiatan kepramukaan dengan hasil belajar pada mata pelajaran akidah akhlak siswa kelas VIII di MTs Swasta Uswatun Hasanah. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik korelasi. Pengambilan sampel secara total sampling dengan jumlah populasi 28 dan sampel 28 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Kemudian pengolahan datanya menggunakan perhitungan statistik dengan bantuan program Microsoft Office Excel 2007. Berdasarkan uji validitas, uji reabilitas dan korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan kepramukaan tidak ada hubungan yang signifikan dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak kelas VIII di MTs Swata Uswatun Hasanah. Hal ini dapat dilihat bahwa rhitung lebih kecil dari rtabel yaitu 0,181 < 0,374. Dengan demikian kesimpulan dari penelitian ini yaitu kegiatan kepramukaan ini tidak berpengaruh dengan hasil belajar akidah akhlak siswa.

Actions (login required)

View Item