Proses pembelajaran baca tulis al-qur'an bagi mahasantriah di Ma'had Al-jami'ah UIN Syekh Ali Hasan AhmadAddary Padangsidimpuan

Hasibuan, Nur Safitri (2023) Proses pembelajaran baca tulis al-qur'an bagi mahasantriah di Ma'had Al-jami'ah UIN Syekh Ali Hasan AhmadAddary Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 1820100214.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi pembelajaran baca tulis Al-Qur’an di Ma’had Al-Jami’ah UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary PadangSidimpuan yang belum mahir dan kurang berhasil. Hal ini dapat dilihat dari beberapa mahasantriyah yang tidak lancar membaca dan menulis Al-Qur’an. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana proses pembelajaran baca tulis Al-Qur’an bagi Mahasantriah Di Ma’had Al-Jami’ah UIN Syahada Padangsidimpuan,apa faktor penghambat Proses Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an bagi Mahasantriyah di Ma’had Al-Jami’ah UIN Syahada Padangsidimpuan, apa faktor pendukung Proses Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an di Ma’had Al-jami’ah UIN Syahada PadangSidimpuan.Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an yang diterapkan di Ma’had Al-Jami’ah UIN Syahada PadangSidimpuan, mengetahui faktor penghambat proses pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an di Ma’had Al-Jami’ah PadangSidimpuan, mengetahui faktor pendukung proses pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an Bagi Mahasantriah di Ma’had Al-Jami’ah PadangSidimpuan. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah dilakukan dalam bentuk kualitatif deskriftip. Adapun sumber data dalam penelitian adalah Mudir Ma’had, muwajjih”ah, musyrifah, dan para mahasantriyah Ma’had Al-Jami’ah UIN Syahada PadangSidimpuan. Dalam mengumpulkan data dalam penelitian ini, dilaksanakan riset dilapangan dengan menggunakan instrumen pengumpulan data yang terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah proses pembelajaran di Ma’had Al-Jami’ah adalah Memberikan perhatian penuh kepada mahasantriyah, melakukan pembelajaran secara berlangsung, mahasantriyah mengikuti ujian placement test, mengajari mahasantriyah cara melafalkan dan menuliskan huruf hijaiyah. Faktor penghambat yang dihadapi Kurangnya minat dan motivasi,media pembelajaran kurng memadai, waktu terbatas. Faktor pendukung pembelajaran Adanya kesadaran dan kemauan tersendiri, belajar Al-Qur’an dengan buku Al-Hira, adanya pembimbing setiap asrama.

Actions (login required)

View Item