Penggunaan media kolase dalam pembelajaran tematik untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas IV SDN 117478 Simatahari Kecamatan Kotapinang

Harahap, Fauziah (2021) Penggunaan media kolase dalam pembelajaran tematik untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas IV SDN 117478 Simatahari Kecamatan Kotapinang. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1620500001.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kreativitas menggambar siswa. Hal ini terlihat dari banyaknya siswa yang belum memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), hal tersebut disebabkan guru kurang bervariasi dalam menggunakan media pembelajaran sehingga pembelajaran membosankan. Dan kreativitas siswa kurang dalam melaksanakan pembelajaran. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya kreativitas siswa pada pembelajaran tematik kelas IV SDN 117478 Simatahari Kecamatan Kotapinang. Penyebabnya yaitu guru berperan sebagai sumber belajar dan jarang menggunakan media dalam proses pembelajaran sehingga siswa tidak paham bagaimana konsep dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa dengan menggunakan media kolase. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas (PTK) yang berkolaborasi dengan guru kelas IV, Penelitian ini dilaksanakan di SDN 117478 Simatahari Kecamatan Kotapinang yang berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan cara tesunjuk kerja. Analisis data dalam penelitian ini adalah analisis data kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media kolase dapat meningkatkan kreativitas siswa kelas IV SDN 117478 Simatahari Kecamatan Kotapinang. Hal ini dibuktikan hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas siswa pada pembelajaran tematik di setiap siklus meningkat. Pada tes awal nilai rata-rata siswa yaitu 64,5 dari 20 jumlah siswa, kemudian pada siklus I nilai ratarata siswa dari 67, 5 menjadi 72 dari 20 jumlah siswa, pada siklus II dari 75 menjadi 86 dari 20 jumlah siswa. Adapun persentase siswa yang tuntas kreativitas pada tes awal yaitu 30% dari 20 jumlah siswa, kemudian meningkat pada siklus I dari 35% menjadi 45 % dari 20 jumlah siswa, pada siklus II persentase kreativitas siswa lebih meningkat dari 50% menjadi 85% dari 20 jumlah siswa. Kesimpulannya yaitu kreativitas siswa mengalami peningkatan setelah diterapkannya media kolase dalam pembelajaran tematik kelas IV SD Negeri117478 Simatahari.

Actions (login required)

View Item