Penerapan model group investigation pada pembelajaran tematik untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V di sekolah dasar Negeri 1107 Payabahung Kecamatan Aek Nabara Barumun Kabupaten Padang Lawas

Harahap, Hotmaturahmi (2020) Penerapan model group investigation pada pembelajaran tematik untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V di sekolah dasar Negeri 1107 Payabahung Kecamatan Aek Nabara Barumun Kabupaten Padang Lawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1620500016.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Adapun latar belakang masalah mengungkapkan judul, bahwa berdasarkan hasil wawancara dengan guru kelas V di sekolah dasar 1107 payabahung menjelaskan bahwa motivasi siswa masih rendah dalam proses pembelajaran pada materi tema lingkungan sahabat kita pada subtema perubahan lingkungan, hal ini disebabkan karena guru hanya menerapkan metode ceramah dan tanya jawab, sehingga siswa yang mengerti saja yang aktif sedangkan yang tidak mengerti tetap pasif. Jadi pembelajaran yang diterapkan oleh guru selama ini adalah pembelajaran yang konvensional. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana proses dan peningkatan motivasi belajar siswa dalam penerapan model Group Investigation pada pembelajaran tematik tema lingkungan sahabat kita subtema perubahan lingkungan kelas V Sekolah Dasar Negeri 1107 Payabahung Kecamatan Aek Nabara Barumun Kabupaten Padang Lawas. Jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan teori kurt lewin. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 1107 Payabahung Kecamatan Aek Nabara Barumun Kabupaten Padang Lawas. Dengan subjek penelitian kelas V yang berjumlah 30 orang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan lembar observasi Group Investigation dan lembar observasi siswa. Prosedur PTK dimulai dari tahap perencanaan, tinadakan, pengamatan dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan dalam II siklus, setiap siklus II pertemuan. Hasil penelitian dapat diketahui bahwa penerapan model Group Investigation pada tema lingkungan sahabat kita subtema perubahan lingkungan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri 1107 Payabahung Kecamatan Aek Nabara Barumun Kabupaten Padang Lawas mulanya masih rendah. Namun dengan adanya Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini menjadikan motivasi siswa dalam proses pembelajaran semakin meningkat pada setiap siklus yaitu pada siklus I dengan persentase 61.05% dengan 13 orang siswa yang memiliki motivasi dalam proses pembelajaran sedangkan pada siklus II dengan persentase 90.67% dengan 29 orang siswa yang memiliki motivasi dalam proses pembelajaran, maka dari itu dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan model Group Investigation pada pada tema lingkungan sahabat kita subtema perubahan lingkungan benar-benar meningkat.

Actions (login required)

View Item