Nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam adat mangayun di Desa Aek Jangkang Padang Bolak

Ritonga, Rukiah (2010) Nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam adat mangayun di Desa Aek Jangkang Padang Bolak. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 05 310 816.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (773kB)

Abstract

Penelitian ini mengupas permasalahan bagaimana proses adat mangayun di Desa Aek Jangkang Padang Bolak dan dimana letak nilai-nilai pendidikan Islam dalam adat mangayun di Desa Aek Jangkang Padang Bolak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses adat mangayun di Desa Aek Jangkang Padang Bolak dan letak nilai-nilai pendidikan Islam dalam adat mangayun di Desa Aek Jangkang Padang Bolak. Metode penulisan penelitian ini menggunakan pendekatan analisa kualitatif deskriptif dengan menggunakan field research (riset lapangan) dan instrumen pengumpulan data yang dipakai adalah wawancara dan observasi, sedangkan analisa data yang dilaksanakan dengan menyusun dan mengorganisasikan data, kemudian menyeleksinya dengan memberikan kode dan mendeskripsikannya secara sistematis. Dari penelitian yang dilakukan, dapat ditemukan hasil bahwa proses adat mangayun di Desa Aek jangakang Padang Bolak adalah tentang anak tubu, sarana persiapan martahi, martahi, tingkatan ni namartahi dan aqiqah ni daganak tubu. Kemudian nilai-nilai pendidikan Islam dalam adat mangayun adalah memberikan kasih sayang pada anak, menanamkan tanggung jawab, menjalin silaturrahmi, mempererat persaudaraan (ukhuwah), memperkenalkan anak dengan ayat-ayat suci al-Qur’an dan pengqiasan kegiatan thawaf mengelilingi Ka’bah. Dalam hal ini disarankan kepada para tokoh adat dan tokoh agama agar adat mangayun ini sejalan dengan agama Islam dan tidak mengandung unsur-unsur yang bertentangan dengan agama Islam.

Actions (login required)

View Item