Pengaruh hukuman terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa SMP Negeri 8 Padangsidimpuan

Siregar, Primadona (2009) Pengaruh hukuman terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa SMP Negeri 8 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 05 310 890.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (768kB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana pelaksanaan hukuman di SMP Negeri 8 Padangsidimpuan, bagaimana minat belajar Pendidikan Agama Islam siswa di SMP Negeri 8 Padangsidimpuan dan adakah pengaruh hukuman yang signifikan terhadap minat belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMP Negeri 8 Padangsidimpuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan hukuman di SMP Negeri 8 Padangsidimpuan, mengetahui minat belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMP Negeri 8 Padangsidimpuan, dan untuk mengetahui dampak hukuman terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa SMP Negeri 8 Padangsidimpuan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 8 Padangsidimpuan yang berjumlah 660 orang dan sampel yang diambil sebanyak 66 orang. Untuk mengetahui hasil penelitian ini, penulis menggunakan metode analisa kuantitatif dengan menggunakan rumus Product moment dan Regresi. Berdasarkan hasil penelitian diatas, maka diperoleh hasil bahwa penerapan hukuman kepada siswa yang melakukan kesalahan yang dilaksanakan di SMP Negeri 8 Padangsidimpuan dilihat dari jumlah skor hasil pengumpulan data ( X )= 2797, sedangkan jumlah responden sebanyak 66, maka 2797 : 3432 X 100 % = 81,49 dari kriterium yang ditetapkan. Apabila diinterpretasi nilai 81,49% terletak pada daerah kuat. Sedangkan nilai 2797 termasuk baik dalam kategori interval baik. Sedangkan minat belajar siswa di SMP Negeri 8 Padangsidimpuan tergolong memiliki minat belajar yang baik terhadap mata pelajaran pendidikan agama Islam. Hal ini dibuktikan dengan jumlah skor hasil pengumpulan data ( Y )= 3029, sedangkan jumlah responden sebanyak 66, maka 3029 : 3432 X 100 % = 88,25 dari kriterium yang ditetapkan. Apabila diinterpretasi nilai 88,25 % terletak pada baik. Sedangkan nilai 3029 termasuk baik dalam kategori interval baik. Ada pengaruh yang signifikan antara penerapan hukuman terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa SMP Negeri 8 Padangsidimpuan , yaitu ditemukan angka koefisien korelasi sebesar 0,50 dan persamaan regresi sebesar Y = a + b X Y = 25,1495 + 0.4895 x dan nilai “t” hitung 4,615 sedangkan “t” tabel sebesar 1,679 berarti “t” hitung lebih besar dari “t” tabel dengan demikian “ada pengaruh yang signifikan antara penerapan hukuman terhadap minat belajar pendidikan agama Islam siswa SMP Negeri 8 Padangsidimpuan.

Actions (login required)

View Item