Upaya orang tua meningkatkan percaya diri anak dalam membaca Iqro di Kelurahan Hutatonga Kecamatan Batang Angkola

Lubis, Lili Karlina (2020) Upaya orang tua meningkatkan percaya diri anak dalam membaca Iqro di Kelurahan Hutatonga Kecamatan Batang Angkola. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1530200065.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh anak-anak yang kurang memiliki kepercayaan diri untuk mengikuti kegiatan pengajian membaca Iqro, dan mereka selalu tidak percaya diri untuk bergaul dengan teman sebaya mereka. Sedangkan kepercayaan diriitu sendiri merupakan dorongan atau tenaga penggerak yang berasal dari dalam dirinya maupun dari luar diri anak untuk melakukan sesuatu. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya orang tua meningkatkan percaya diri anak dalam membaca Iqro di Kelurahan Hutatonga Kecamatan Batang Angkola, apa upaya orang tua meningkatkan percaya diri anak dalam membaca Iqro di Kelurahan Hutatonga Kecamatan Batang Angkola. Berdasarkan rumusan masalah di atas maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanaupaya orang tua dalam meningkatkan percaya diri anak dalam meningkatkan percaya diri dalam membaca Iqro dan untuk mengetahui apaupaya orang tua meningkatkan percaya diri anak dalam membaca Iqro. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang diarahkan untuk menggambarkan gejala-gejala atau kejadian-kejadian yang terjadi secara fakta. Informan dalam penelitian ini adalah anak yang berusia 6 sampai 12 tahun sebanyak 10 orang, orangtua anak yang mengupayakan meningkatkapercaya diri anak dalam membaca Iqro sebanyak 20 orang dan tenaga pengajar sebanyak 4 orang yang mengajar di Madrasah Diniyah Awaliha di Kelurahan Hutatonga Kecamatan Batang Angkola. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan teknik menjamin keabsahan data, seperti perpanjangan dan keikutsertaan, ketekunan pengamatan dan triangulasi. Hasilpenelitian dapat dideskripsikan sebagai berikut; Apa upaya orang tua meningkatkan percaya diri anak dalam membaca Iqro di Kelurahan Hutatonga Kecamatan Batang Angkola adalah, menyekolahkan anak ke Madrasah Diniyah Awaliyah sebanyak 2 orang anak, kemudian membaca Iqro bersama anak sebanyak 2 orang anak, mendatangkan guru mengaji sebanyak 2 orang anak, mengikuti pengajian malam hari sebanyak 4 orang anak. Kemudian bagaimana upaya orang tua dalam meningkatkan percaya diri anak dalam membaca Iqro di Kelurahan Hutatonga Kecamatan Batang Angkola adalah, latihan membaca iqro setiap hari 5 orang anak, memberikan motivasi kepada anak 3 orang anak, dan mendemonstrasikan bacaan Iqro 2 orang anak.

Actions (login required)

View Item