Peran guru agama dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa di SMK Negeri 1 Sipirok

Sitompul, Maya Sari (2013) Peran guru agama dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa di SMK Negeri 1 Sipirok. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 093100097.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)

Abstract

Pokok yang dibahas dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peran yang dilakukan guru pendidikan agama Islam dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa di SMK Negeri 1 Sipirok. Dalam mengembangkan kecerdasan spiritual ini, peran guru pendidikan agama Islam ini begitu penting karena khususnya di sekolahsekolah umum, pendidikan agama Islam hanya berkisar dua jam perminggu. Waktu yang begitu singkat ini belum maksimal pengaruhnya, jika tidak ada tambahan kegiatan lainnya yang mendukung peserta didik dalam mengembangkan kecerdasan spiritualnya. . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kecerdasan spiritual siswa di SMK Negeri 1 Sipirok, upaya guru agama dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa di SMK Negeri 1 Sipirok, hambatan- hambatan yang dialami guru agama dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa di SMK Negeri Sipirok serta solusi yang dilakukan guru agama dalam menghadapi hambatanhambatan dalam mengembangkan kecerdasan spiritual di SMK Negeri 1 Sipirok. Penelitian ini berlokasi di Desa Padang Bujur, Kecamatan Sipirok Kabupaten Tapanuli Selatan yang dilaksanakan selama empat bulan. Penelitian ini adalah suatu penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan poladeskriptif. Sumber data primer yaitu guru pendidikan agama Islam di SMK Negeri 1 Sipirok dan sumber data sekunder yaitu kepala sekolah, siswa/i, dan pegawai tata usaha SMK Negeri 1 Sipirok. Sedangkan instrument pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini menginformasikan bahwa gambaran kecerdasan spiritual siswa di SMK Negeri 1 Sipirok secara umum tingkat kecerdasannya sedang sekitar 80 %. Adapun upaya guru Pendidikan agama Islam dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa di SMK Negeri 1 Sipirok yaitu dengan pelaksanaan shalat berjama’ah di mushalla, pelaksanaan dzikir akbar, perayaan hari- hari besar Islam, dan pesantren kilat. Adapun hambatannya yaitu waktu belajar yang begitu singkat, lingkungan sekolah, dan masyrakat yang kurang mendukung, system sekolah yang bukan sistem boarding dan kurangnya kesadaran untuk mengamalkan ajaran Islam itu sendiri. Solusi yang dilakukan antara lain dengan melakukan pendekatan kepada siswa baik di sekolah maupun di luars ekolah, pemberian motifasi secara kontiniu kepada siswa, mengupayakan kegiatan kerohanian baik di sekolah maupun di luarsekolah, metode Qudwah (keteladanan) dimanapun berada dan selalu mengikuti penataran dan mengupayakan mencari metode yang menyenangkan dalam proses pendidikan agar memudahkan dalam proses pengembangan spiritual siswa di SMK Negeri 1 Sipirok.

Actions (login required)

View Item