Pengaruh pendekatan students centered learning terhadap kemampuan penalaran matematis siswa pada materi peluang di kelas ix MTs N Kase Rao-Rao

Sahneri, Juli (2015) Pengaruh pendekatan students centered learning terhadap kemampuan penalaran matematis siswa pada materi peluang di kelas ix MTs N Kase Rao-Rao. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 10 330 0095.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Dalam pembelajaran matematika banyak terdapat materi yang sulit dan sering menimbulkan permasalahan tersendiri bagi siswa sehingga muncul kejenuhan dalam belajar matematika, bahkan minat belajar matimatika siswapun menjadi kurang. Hal ini disebabkan kurangnya pemahaman siswa dalam belajar matematika dan berimbas kepada hasil belajar siswa, selain itu karena kurangnya penerapan strategi atau pendekatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru pada saat pembelajaran berlangsung. Berdasarkan latar belakang di atas tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan pendekatan Studenst Centered Learning terhadap penalaran matematika siswa pada meteri peluang siswa kelas IX MTsN Kase Rao-Rao Kecamatan Batang Natal. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksprimen dengan desain pretest- posttest control group. Dalam penelitian ini yang menggunakan populasi adalah seluruh siswa kelas IX MTsN Kase Rao-Rao yang berjumlah 60 orang yang terdiri dari dua kelas yaitu 30 orang di kelas eksprimen dan 30 orang di kelas kontrol. Instrument pengumpulan data yang digunaka adalah tes yaitu pre-test (sebelum diberikan perlakuan) dan post-test (setelah diberika perlakuan). Sedangkan analisis data yang digunakan adalah rumus uji-t. Berdasarkan uji hipotesis dengan menggunakan uji hipotesis diperoleh oleh karena itu dapat diambil kesimpulan bahwa “ada pengaruh yang signifikan dalam penerapan pendekatan students centered learning terhadap penalaran matematika siswa pada materi peluang siswa kelas IX MTsN Kase Rao-Rao”.

Actions (login required)

View Item