Persepsi masyarakat terhadap pelaksanaan pendidikan di pondok pesantren Ma’had Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun Kabupaten Padanglawas

Harahap, Risna Sari (2014) Persepsi masyarakat terhadap pelaksanaan pendidikan di pondok pesantren Ma’had Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun Kabupaten Padanglawas. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 09 310 0184.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Skripsi ini mendeskripsikan latar belakang masalah, rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana pelaksanaan pendidikan di Pondok Pesantren Ma’had Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun, bagimana tanggapan masyarakat terhadap pelaksanaan pendidikan di Pondok Pesantren Ma’had Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun, selanjutnya apa saja upaya masyarakat terhadap program pengembangan pendidikan di Pondok Pesantren Ma’had Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun. Dengan demikian Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang pelaksanaan pendidikan di Pondok Pesantren Ma’had Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun, untuk mengetahui persepsi masyarakat terhadap pelaksanaan pendidikan di Pondok Pesantren Ma’had Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun, selanjutnya untuk mengetahui upaya pengembangan masyarakat terhadap program pendidikan di Pondok Pesantren Ma’had Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun. Selanjutnya jenis data yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah; pelaksanaan pendidikan; persepsi masyarakat terhadap pelaksanaan pendidikan; upaya pengembangan masyarakat terhadap program pendidikan. Dimana sumber pengambilan data penelitian ini ada dua yaitu sumber data primer dan sumber data skunder. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Instrumen pengumpulan data yang dipergunakan adalah Observasi, yaitu Kepala Sekolah pondok Pesantren Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun yang dijadikan peneliti sebagai responden. Dan Interview/Wawancara, terhadap masyarakat, Desa Mompang Kecamatan Barumun yang dianggap dapat memberikan data serta keterangan yang dibutuhkan dalam penelitian ini. Selanjutnya data yang dikumpulkan diolah dan dianalisa dengan menggunakan analisis metode penelitian deskriptif. Pelaksanaan pendidikan keagamaan di Pondok Pesantren Ma’had Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun yang diterapkan guru-guru di Pondokk Pesantren Ma’had Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun, adalah seperti dalam mengajar, guru bertanggung jawab untuk mendidik siswa di dalam dan di luar sekolah (informal, formal dan non formal), persepsi masyarakat terhadap Pondok Pesantren Ma’had Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun ini sangat baik dan pengaruh yang sangat besar, upaya masyarakat terhadap program peningkatan pendidikan keagamaan di Pondok Pesantren Ma’had Al-Amin Mompang Kecamatan Barumun yaitu dengan memberikan dukungan yang positif terhadap kegiatan-kegiatan keagamaan yang dibuat oleh Pondok Pesantren.

Actions (login required)

View Item