Efektivitas komunikasi orangtua dan guru dalam pembinaan akhlak (studi pada SMPN 2 Padang Bolak Julu Kabupaten Padang Lawas Utara)

Siregar, Ernidawati (2015) Efektivitas komunikasi orangtua dan guru dalam pembinaan akhlak (studi pada SMPN 2 Padang Bolak Julu Kabupaten Padang Lawas Utara). Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 10 310 0219.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Latar belakang masalah penelitian ini adalah antara orangtua dan guru masih kurang efektif dalam berkomunikasi sehingga berpengaruh terhadap pembinaan akhlak para siswa di SMPN 2 Padang Bolak Julu, perilaku siswa masih banyak yang melanggar norma dan agama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas komunikasi orangtua dan guru dalam pembinaan akhlak, peran orangtua dan guru dalam pembinaan akhlak. Dan kendala yang dihadapi orangtua dan guru dalam pembinaan akhlak siswa. Metode penelitian yang dilakukan dalam penulisan ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data ke lapangan melalui observasi, dan wawancara. Dari hasil penelitian yang diperoleh, akhirnya penulis dapat menyimpulkan bahwa komunikasi orangtua dan guru kurang efektif terhadap pembinaan akhlak siswa sehingga siswa masih banyak yang melanggar peraturan yang telah ditetapkan di sekolah. Bentuk-bentuk komunikasi yang dilakukan orangtua dan guru dalam pembinaan akhlak pada waktu siswa bermasalah kemudian panggil orangtua sehingga terjadi komunikasi antara orangtua dan guru dalam membina akhlak siswa. Dengan adanya bentuk-bentuk komunikasi yang dilakukan orangtua dan guru maka diharapkan kepada siswa/anak mendengarkan perintah dari orangtua dan guru agar akhlak siswa/anak terbina dengan baik. Peran orangtua dan guru dalam pembinaan akhlak adalah menciptakan lingkungan yang kondusif dan agamis bagi anak, dan menanamkan sikap beragama pada anak. Adapun peran guru terhadap pembinaan akhlak adalah bahwa kehadiran guru dalam proses pembelajaran merupakan peranan yang penting. Di sekolah guru menjadi ukuran atau pedoman bagi murid-muridnya, di masyarakat seorang guru dipandang sebagai suri tauladan bagi setiap warga masyarakat. Kendala yang dihadapi orangtua dan guru dalam membina akhlak anak/siswa adalah kurangnya perhatian orangtua dan guru terhadap anak/siswa, kurang kontrol dari para guru SMPN 2, kurangnya motivasi orangtua terhadap pelaksanaan peraturan yang ditetapkan di SMPN 2 Padang Bolak Julu.

Actions (login required)

View Item