Pengaruh penerapan manajemen berbasis sekolah terhadap kompetensi siswa pada bidang studi pendidikan agama islam di SMA Negeri I Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal.

Siregar, Nurmala Hayati (2011) Pengaruh penerapan manajemen berbasis sekolah terhadap kompetensi siswa pada bidang studi pendidikan agama islam di SMA Negeri I Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 06311034.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana penarapan Manajemen Berbasis Sekolah pada bidang studi Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal dan bagaimana Kompetensi Siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri I Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan penerapan Manajemen Berbasis Sekolah pada bidang studi Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri I Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal dan untuk mengetahui Kompetensi Siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri I Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal. Penelitian ini adalah penelitian Kuantitatif dan menggunakan metode Korelasional (corelational reseach). Populasinya adalah siswa-siswi kelas I dan kelas II SMA Negeri I Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal. Tahun pelajaran 2010/2011 yang berjumlah 366 siswa, sampel yang ditetapkan sebesar 15% dari jumlah populasi sebanyak 55 orang. Insrtumen atau alat pengukuran data yang digunakan adalah rumus Korelasi Product Moment dan dikuatkan dengan rumus persamaan Regresi Linier. Penelitian yang dilaksanankan diperoleh kesimpulan bahwa penerapan Manajemen Berbasis Sekolah di SMA Negeri I Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal tergolong baik yaitu di peroleh skor rata-rata 69,58%. Sedangkan Kompetensi Siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri I Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal tergolong baik diperoleh skor rata-rata 55,22%. Dari perhitungan di atas dapat diketahui bahwa koefisien korelasi antara Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah dengan Kompetensi Siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri I Kotanopan Kabupaten Mandiling Natal adalah 0,573. Hipotesis yang berbunyi “terdapat pengaruh yang signifikan Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah terhadap Kompetensi siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam di SMA Neegeri I Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal diterima. Karena Fhitung (rxy = 10,383) > dari Ftabel 4,02 untuk interval kepercayaan 5% dan 7,12 untuk interval kepercayaan 1%. Maka Fhitung > Ftabel . Untuk menyatakan besar kecilnya sumbangan variabel X terhadap variabel Y digunakan rumus koefisien adalah KP = r2 x 100% = 0,5732 x 100% = 32,83 sisanya 67,17 ditentukan oleh variabel lain.

Actions (login required)

View Item