Nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Bumi Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy

Daulay, Hotnida Sari (2014) Nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Bumi Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 10 310 0054.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)

Abstract

Novel merupakan salah satu bacaan yang digemari oleh kebanyakan orang, utamanya para remaja. Biasanya novel yang digemari itu novel tentang percintaan. Kebanyakan novel itu mengandung unsur pornografi yang terkadang bisa merusak moral pembacanya. Namun, tidak semua novel demikian, ada juga novel yang bisa membangun karakter pembacanya karena di dalamnya terdapat pesan-pesan moral seperti novel Bumi Cinta karangan Habiburrahman El Shirazy. Dalam penelitian ini muncullah permasalahan nilai-nilai apa sajakah yang terdapat dalam novel Bumi Cinta. Berdasarkan latar belakang di atas maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Bumi Cinta. Penelitian dilakukan dalam bentuk analisis kualitatif deskriptif, karena penelitian ini bersifat non hipotesis. Apabila ditinjau dari proses sifat dan analisis datanya dapat digolongkan pada library research (penelitian perpustakaan) analisis data dilakukan dalam penelitian ini dengan cara melihat sisi-sisi manakah yang mengandung nilai-nilai pendidikan. Kemudian membandingkannya dengan nilai-nilai pendidikan yang ada pada masa sekarang, dengan menggunakan metode deskriptif, kemudian dengan tahapan heuristik, kritik, konten analisis dan histologi. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh bahwa nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat dalam novel Bumi Cinta adalah nilai pendidikan keimanan ada pada diri Ayyas yang selalu menjaga hati dan pandangannnya dari godaan kecantikan Yelena dan Linor sebagai teman seapartemennya serta Dr. Anastasia sebagai pembimbingnya selama penelitian di Moskwa, nilai pendidikan ibadah ada pada sikap Ayyas sehari-hari yang selalu menjaga Shalat lima waktu, melaksanakan shalat sunah, membaca Al-Quran, berdjikir dan lain-lain. Nilai pendidikan ilmiah terdapat pada penjelasan Ayyas tentang kebenaran kitab suci Al-Quran ketika menjadi nara sumber pada acara Talk Show dan nilai pendidikan tolong-menolong terdapat pada Ayyas ketika Yelena sekarat karena dibuang pelanggannya di jalan pada saat musim salju.

Actions (login required)

View Item