Pola pendidikan orangtua dalam pembentukan kepribadian remaja di Desa Hutapungkut Jae Kecamatan Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal

Fitriani, Anna (2016) Pola pendidikan orangtua dalam pembentukan kepribadian remaja di Desa Hutapungkut Jae Kecamatan Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 12 310 0134.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Masalah yang dibahas dalam skripsi ini adalah pola pendidikan yang diterapkan orangtua dalam membentuk kepribadian remaja di desa Hutapungkut Jae. Orangtua sebagai pendidik dalam rumah tangga bertanggungjawab atas anak-anaknya dan sudah menjadi tugas utama bagi orangtua untuk menanamkan dan membina pendidikan agama kepada anak-anaknya. Sikap remaja terhadap pendidikan agama juga selalu mengalami kebimbangan dengan kata lain tidak istiqomah. Biasanya sifat bimbang tersebut terjadi setelah pertumbuhan dan perkembangan kecerdasan mencapai kematangan sehingga ia mampu mengkritik, menolak, dan menerima apa yang diterangkan kepadanya. Rumusan masalah penelitian ini 1) Bagaimana pola pendidikan orangtua dalam pembentukan kepribadian remaja di desa Hutapungkut Jae. 2) Bagaimana kepribadian remaja di desa Hutapungkut Jae. 3) Upaya orangtua dalam pembentukan kepribadian remaja di desa Hutapungkut Jae. Penelitian ini bertujuan, pertama untuk mengetahui bagaimana pola pendidikan orangtua dalam pembentukan kepribadian remaja di desa Hutapungkut Jae. Kedua, untuk mengetahui bagaimana kepribadian remaja di desa Hutapungkut Jae. Ketiga, untuk mengetahui upaya orangtua dalam pembentukan kepribadian remaja di desa Hutapungkut Jae. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif. Strategi yang digunakan dalam menyajikan data adalah deskriptif, yaitu berusaha menggambarkan apa adanya. Sumber data yang dibutuhkan yaitu primer dan skunder. Metode pengumpulan data yang dipakai adalah wawancara dan observasi. Pengelolaan dan analisis data menggunakan teknik analisis atau model analisis data. Teknik menjamin keabsahan data dilakukan dengan cara perpanjangan, dan ketekunan pengamatan. Penelitian ini memperoleh hasil bahwa pola pendidikan orangtua dalam pembentukan kepribadian remaja di desa Hutapungkut Jae adalah melalui keteladanan, kebiasaan, nasehat dan hukuman. Di mana orangtua menerapkan pola pendidikan melalui keteladanan, pembiasaan, nasehat, dan hukuman. Kepribadian remaja di desa Hutapungkut Jae tidak seperti bagaimana yang diharapkan orangtua, upaya orangtua dalam pembentukan kepribadian remaja adalah memberikan peringatan untuk selalu berhati-hati dalam bergaul dan memilih teman, dan juga membimbing, menasehati, dan mengawasi remaja dalam pergaulan.

Actions (login required)

View Item