Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan praktik kerja industri terhadap minat berwirausaha.

Harahap, Choirunnisa Tri Ana (2019) Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan praktik kerja industri terhadap minat berwirausaha. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1540200020.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (5MB)

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya minat berwirausaha siswa SMK Negeri 1 Padangsidimpuan Jurusan Pemasaran yang telah mendapatkan pendidikan kewirausahaan melalui Bisnis Center dan telah melaksanakan praktik kerja industri, ditunjukkan dari sedikitnya jumlah siswa yang berwirausaha yaitu 2 sampai 3 siswa dari 30 siswa di tiap lokal, hal ini disebabkan karena siswa takut, gengsi, serta tidak percaya diri untuk berwirausaha, padahal faktor yang memengaruhi minat berwirausaha seseorang antara lain adalah pendidikan dan pengalaman praktik kewirausahaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pendidikan kewirausahaan dan praktik kerja industri memberikan pengaruh terhadap minat berwirausaha baik secara parsial maupun simultan bagi siswa Jurusan Pemasaran di SMK Negeri 1 Padangsidimpuan. Pembahasan penelitian ini mengenai kewirausahaan dan pendekatan dilakukan dengan teori pendidikan kewirausahaan, praktik kerja industri, dan minat berwirausaha. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, sumber data adalah data primer dan data sekunder dengan jumlah sampel sebanyak 60 responden menggunakan teknik sampel jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan kuesioner (angket). Teknik analisis data dengan uji validitas dan reliabilitas instrumen, uji asumsi dasar (uji normalitas dan uji linieritas), uji asumsi klasik (uji multikolinieritas, uji heteroskedastisitas, dan uji autokorelasi), uji regresi linier berganda, uji hipotesis (uji t dan uji F). Penelitian ini dianalisis dengan menggunakan alat bantu statistik yaitu SPSS Versi 22. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial (uji t) diperoleh variabel pendidikan kewirausahaan memiliki nilai t hitung > t tabel yaitu 2,820 > 2,00247, hal ini menunjukkan bahwa Ha diterima atau pendidikan kewirausahaan melalui Bisnis Center berpengaruh terhadap minat berwirausaha, dan variabel prakerin berpengaruh terhadap minat berwirausaha, dibuktikan dengan nilai t hitung > t tabel yaitu 2,126 > 2,00247 maka Ha diterima. Hasil pengujian secara simultan (uji F) diperoleh nilai F hitung > F tabel yaitu 6,753 > 3,159, artinya atau secara simultan pendidikan kewirausahaan dan praktik kerja industri memiliki pengaruh positif terhadap minat berwirausaha siswa Jurusan Pemasaran SMK Negeri 1 Padangsidimpuan.

Actions (login required)

View Item