Hubungan kedisiplinan dengan prestasi belajar siswa di SMP Negeri 4 Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara

Pohan, Fitri Suryani (2017) Hubungan kedisiplinan dengan prestasi belajar siswa di SMP Negeri 4 Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 13 310 0176.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah bahwa siswa di SMP Negeri 4 Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara, masih kurang kedisiplinan dalam proses belajar mengajar, Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana gambaran kedisiplinan dengan prestasi belajar siswa di SMP Negeri 4 Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara, Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara kedisiplinan dengan prestasi belajar siswa di SMP Negeri 4 Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran kedisiplinan dan prestasi belajar siswa di SMP Negeri 4 Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara, untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan Kedisiplinan dan Prestasi Belajar siswa di SMP Negeri 4 Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara. Manfaat Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kotribusi secara teori, serta memperluas pengetahuan tentang hubungan antara kedisiplinan dan Prestasi bagi peneliti secara khusus dan mahasiswa fakultas tarbiyah secara umum serta bisa menjadi sumbangan pendidikan dalam meningkatkan motivasi guru dan jajarannya dalam pembentukan Prestasi belajar siswa menjadi lebih baik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode korelasional dengan sampel berjumlah 34 siswa diambil sebanyak 25 % dari populasi 135 siswa. Angket merupakan alat Pengumpulan data. Kemudian data tersebut dianalisis dengan menggunakan statistik dan pengujian hipotesis menggunakan analisis product moment. Adapun hasil penelitian ini bahwa Kedisiplinan siswa SMP Negeri 4 Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara termasuk dalam kategori kuat dengan nilai 72% berada diantara interval 61% - 80%. Serta ada hubungan yang signifikan antara kedisiplinan siswa dengan Prestasi Belajar siswa SMP Negeri 4 Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara. Hal ini berdasarkan pada perhitungan yang diperoleh nilai r = 0.859 > rt = 0.339 untuk taraf signifikan 5%, hubungannya berada pada kategori kuat, karena nilair= 0.859 berada diantara interval 0.70 – 0.90 (interpretasi korelasi product moment).

Actions (login required)

View Item