Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter religius siswa di SMA Negeri 1 Siabu Kabupaten Mandailing Natal

Budi, Anwar (2018) Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter religius siswa di SMA Negeri 1 Siabu Kabupaten Mandailing Natal. Masters thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 1623100164.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Masalah yang ditemukan bahwa siswa di sekolah ini belum terlihat memiliki karakter religius yang baik, karena siswa di sekolah ini kurang termotivasi untuk membiasakan kegiatan-kegiatan yang bernilai agama, sehingga perlu untuk ditelusuri lebih lanjut mengenai upaya guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter religius siswa di SMA Negeri 1 Siabu. Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui karakter religius siswa, upaya para guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter religius siswa dan kendala yang dialami guru pendidikan dalam membentuk karakter religius siswa di SMA Negeri 1 Siabu Kabupaten Mandailing Natal. Untuk menemukan hasil penelitian ini, maka peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dengan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter religius siswa di SMA Negeri 1 Siabu Kabupaten Mandaling Natal masih perlu pembinaan dari segi nilai Ilahiyah, peningkatan minat, serta motivasi siswa perlu dilakukan berupa kegiatan yang berbasis nilai agama, seperti keimanan, ketaqwaan, kekhusu’an, keikhlasan serta kesabaran. Sedangkan dari segi Insaniyah siswa masih perlu dalam menerapkan sikap yang bernilai agama seperti rasa persaudaran dan sifat rendah hati. Upaya para guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter religius siswa di SMA Negeri 1 Siabu Kabupaten Mandailing Natal yang meliputi aspek ibadah dan ilmu. Aspek ibadah yaitu dengan mengaktifkan pembacaan do’a di awal dan akhir proses pembelajaran, pelaksanaan shalat dhuhur berjama’ah, dan aspek ilmu yaitu kegiatan ekstrakurikuler yang berbasis nilai agama, juga guru pendidikan agama Islam memberikan arahan dan nasehat kepada siswa sekilas tentang pembentukan pribadi menjadi yang lebih baik. Kendala yang dialami guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter religius siswa di SMA Negeri 1 Siabu Kabupaten Mandailing Natal yaitu kendala yang datangnya dari faktor internal adalah siswa dan guru, faktor eksternal adalah sarana prasarana dan lingkungan sekolah.

Actions (login required)

View Item