Penggunaan media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar pendidikan agama islam siswa SMA Negeri 6 Padangsidimpuan

Syafitri, Mei (2014) Penggunaan media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar pendidikan agama islam siswa SMA Negeri 6 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 09 310 0098.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Masalah dalam skripsi ini adalah bagaimana penggunaan media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa SMA Negeri 6 Padangsidimpuan, faktor-faktor apa yang menjadi pendukung dan penghambat penggunaan media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa SMA Negeri 6 Padangsidimpuan dan bagaimana solusi atau pemecahan terhadap masalah yang menjadi penghambat penggunaan media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa SMA Negeri 6 Padangsidimpuan Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa di SMA Negeri 6 Padangsidimpuan, untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambat penggunaan media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa di SMA Negeri 6 Padangsidimpuan dan untuk mengetahui solusi atau pemecahan terhadap masalah yang menjadi penghambat penggunaan media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa SMA Negeri 6 Padangsidimpuan. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus (deskriptif), dengan memberikan gambaran tentang suatu gejala atau peristiwa yang terjadi di lapangan. Subjek penelitian yaitu guru Pendidikan Agama Islam. Data-data yang dihimpun diolah menggunakanan analisis data metode perbandingan tetap ( constant comparative method). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara interview, observasi dan dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut. Pertama: penggunaan media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa SMA Negeri 6 Padangsidimpuan perlu dimaksimalkan teknis dan fungsi media, baik kuantitas maupun kualitas. Kedua: Faktor pendukung dan penghambat dalam menggunakan media pembelajaran. Faktor pendukung yaitu ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran serta lingkungan sekolah yang kondusif. Faktor penghambatnya yaitu: faktor internal seperti kurangnya keterampilan guru dalam mengoperasikan media pembelajaran. Sedangkan faktor eksternal seperti listrik padam dan gangguan alam. Ketiga: Solusi atas masalah yang menjadi penghambat penggunaan media yaitu faktor internal seperti memberikan pelatihan kepada guru untuk meningkatkan kemampuan dalam mengoperasikan media, dan guru dapat meminta bantuan kepada teman sejawatnya yang memiliki kemampuan dalam menggunakan media. Sedangkan faktor eksternal, misalnya guru harus mempersiapkan media selain media elektronik yang akan dipergunakan.

Actions (login required)

View Item