Tingkat pengetahuan mahasiswa tentang profesi keguruan pada jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) di IAIN Padangsidimpuan

Dalimunthe, Lenni (2014) Tingkat pengetahuan mahasiswa tentang profesi keguruan pada jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) di IAIN Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 09 310 0093.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah tingkat pengetahuan mahasiswa tentang profesi keguruan kurang baik. Tanpa adanya bekal pengetahuan dasar tentang profesi keguruan, maka sulit bagi lulusan mahasiswa untuk dapat menjadi guru yang memiliki kompetensi dan memiliki wawasan yang luas setelah terjun dalam dunia pendidikan. Hal ini sejalan dengan tujuan dibentuknya Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) adalah untuk membentuk sarjana muslim yang ahli dalam Agama Islam, khususnya dalam bidang keguruan, pendidikan dan pengajaran Agama Islam. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah tingkat pengetahuan mahasiswa tentang profesi keguruan pada aspek layanan instruksional? bagaimanakah tingkat pengetahuan mahasiswa tentang profesi keguruan pada aspek layanan administrasi? bagaimanakah tingkat pengetahuan mahasiswa tentang profesi keguruan pada aspek layanan bantuan? Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif, yaitu sebuah penelitian yang menggunakan pengukuran dengan angka dan dianalisis dengan statistik. Penelitian bertujuan mengetahui tingkat pengetahuan mahasiswa tentang profesi keguruan di Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI). Pengambilan sampel pada 64 mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam semester VI yaitu dengan menggunakan stratified random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan mahasiswa di ketiga ruang lingkup tentang profesi keguruan, yaitu pada bidang layanan instruksional adalah 76,55% (baik) , bidang layanan administrasi 75,57% (baik) dan bidang layanan bantuan adalah 72,99% (baik). Sedangkan tingkat pengetahuan mahasiswa secara keseluruhan adalah 75,03% (baik). Adapun hasil uji statistik pada ketiga ruang lingkup tentang profesi keguruan yaitu pada bidang layanan intruksional nilai uji statistik (nilai Z0) adalah 0,015< to= 1,671 maka H0 diterima (Ha ditolak), pada bidang layanan administrasi nilai uji statistik (nilai Z0) yaitu 0,040< to= 1,671 maka H0 diterima (Ha ditolak), sedangkan pada bidang layanan bantuan nilai uji statistik (nilai Z0) adalah 0,128< to= 1,671 makaH0 diterima (Ha ditolak).

Actions (login required)

View Item