Pelaksanaan evaluasi hasil belajar Fikih di MTS Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru Kecamatan Lembah Sorik Marapi

Nasution, Hamisah Mun'isah (2016) Pelaksanaan evaluasi hasil belajar Fikih di MTS Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru Kecamatan Lembah Sorik Marapi. Undergraduate thesis, IAIN Padangsidimpuan.

Text 12 310 0011.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)

Abstract

Skripsi ini akan menjelaskan tentang bagaimana pelaksanaan evaluasi hasil belajar fikih di MTs Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan evaluasi hasil belajar fikih di MTs Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru menyangkut dengan pelaksanaan evaluasi, bentuk evaluasi yang digunakan serta prinsip dalam mengevaluasi santriyati. Berdasarkan rumusan masalah di atas maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan evaluasi hasil belajar fikih di MTs Musthafawiyah Purba Baru. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif menggunakan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, dan wawancara yang diperoleh dari sumber data primer dan sekunder. Kemudian teknik analisis data dalam penelitian ini adalah teknik analisa deskriptif dan komprehensif. Hasil penelitian ini adalah bahwa pelaksanaan evaluasi di MTs Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru dilaksanakan dua kali dalam setiap semester yaitu pada pertengahan semester dan ujian akhir semester. Bentuk-bentuk evaluasi yang digunakan ada dua bentuk yaitu tes dalam bentuk soal pilihan ganda dan tes dalam bentuk essay. Prinsip-prinsip yang digunakan dalam mengevaluasi yaitu prinsip keseluruhan,kesinambungan dan objektif. Sedangkan waktu pelaksanaanya dua kali dalam semester. Maka dari hasil wawancara dan observasi dapat peneliti simpulkan bahwa pelaksanaan evaluasi hasil belajar fikih hanya mengukur aspek kognitifnya saja.

Actions (login required)

View Item