Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Penerapan kegiatan gerak dan lagu pada kemampuan motorik kasar anak usia dini 4-5 tahun di Tadika Pasti As-Syakirin Darul Hidayah Selangor Malaysia

Hsb, May Hidayanti (2026) Penerapan kegiatan gerak dan lagu pada kemampuan motorik kasar anak usia dini 4-5 tahun di Tadika Pasti As-Syakirin Darul Hidayah Selangor Malaysia. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

[img] Text
2220600005.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengembangan kemampuan motorik kasar pada anak usia dini sebagai dasar bagi pertumbuhan fisik, koordinasi tubuh, dan kesiapan mengikuti kegiatan pembelajaran selanjutnya. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah melalui kegiatan gerak dan lagu yang menyenangkan, aktif, dan sesuai dengan karakteristik anak usia 4-5 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan kegiatan gerak dan lagu dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini di Tadika Pasti As-Syakirin Darul Hidayah, Selangor, Malaysia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah anak usia 4-5 tahun beserta guru kelas. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kegiatan gerak dan lagu dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak, seperti kemampuan berjalan, melompat, berlari, menjaga keseimbangan, serta koordinasi gerak tubuh. Anak terlihat lebih aktif, antusias, dan mampu mengikuti instruksi gerakan sesuai irama lagu. Kegiatan ini juga menciptakan suasana belajar yang menyenangkan sehingga anak lebih mudah memahami dan menirukan gerakan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan gerak dan lagu efektif diterapkan untuk mengembangkan kemampuan motorik kasar anak usia dini 4-5 tahun

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisors: Dr. Erna Ikawati, M.Pd dan Dina Khairiah, M.Pd
Keywords: Kegiatan gerak; Lagu; Kemampuan motorik; Anak usia dini; Tadika Pasti As-Syakirin Darul Hidayah; Selangor; Malaysia
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130102 Early Childhood Education
13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User: Ms Fatimah Adzahro Ramadani Gaja
Date Deposited: 23 Jul 2026 01:45
Last Modified: 23 Jul 2026 01:45
URI: http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/14197

Actions (login required)

View Item View Item