Implementasi pembelajaran akidah akhlak terhadap akhlakul karimah siswa di MAN 1 Padangsidimpuan

Muhammad, Fadel (2026) Implementasi pembelajaran akidah akhlak terhadap akhlakul karimah siswa di MAN 1 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2120100105.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran Qur’anHadis dalam membentuk akhlakul karimah siswa di MAN 1 Padangsidimpuan serta kendala yang dihadapi guru dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta menggunakan data sekunder berupa arsip evaluasi tahunan siswa dan catatan kehadiran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran Qur’an Hadis telah berjalan dengan cukup baik melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi, di mana guru tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari serta menanamkan nilai-nilai akhlakul karimah melalui pembiasaan. Hal ini memberikan dampak positif terhadap perilaku siswa seperti meningkatnya sikap sopan santun, disiplin, dan tanggung jawab. Namun, dalam pelaksanaannya masih terdapat kendala seperti kurangnya minat belajar siswa, pengaruh lingkungan luar dan media sosial, keterbatasan waktu pembelajaran, serta perbedaan latar belakang pemahaman siswa. Dengan demikian, pembelajaran Qur’an Hadis memiliki peran penting dalam membentuk akhlakul karimah siswa meskipun masih memerlukan upaya perbaikan dalam mengatasi berbagai kendala tersebut.

Actions (login required)

View Item