Salsabila, Luthfi (2026) Nilai- nilai pendidikan dalam qs. Al- Baqarah ayat 31-33. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.
|
Text
2120100046.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penggalian nilai-nilai pendidikan dalam Al-Qur’an sebagai dasar pembentukan karakter dan kecerdasan spiritual peserta didik. Surah Al-Baqarah ayat 31–33 menceritakan tentang proses pengajaran Allah kepada Nabi Adam a.s. Fenomena degradasi moral dan rendahnya pemahaman terhadap hakikat ilmu di kalangan pelajar menjadi pendorong perlunya kajian terhadap ayat-ayat tersebut dari perspektif pendidikan Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap dan menganalisis nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam Surah Al-Baqarah ayat 31–33, meliputi nilai religius, nilai sosial , dan nilai moral.Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan ( library research) dengan pendekatan analisi is ( content analysis). Hasil penelitian menjukkan bahwa ulama seperti Quraish shihab, Ibnu katsir dan Buya Hamka menafsirkan ayat tersebut sebagai pelajaran penting tentang hakikat ilmu, proses belajar, serta tanggung jawab manusia sebagai khalifah dibumi. Nilai-nilai pendidikan yang ditemukan antara lain:(1)keutamaan ilmu pengetahuan, yang menekankan pentingnya proses belajar, penguasaan ilmu, dan penghargaan terhadap pengetahuan; (2) kesadaran atas keterbatasan ilmu, berupa kerendahan hati dan pengakuan terhadap keterbatasan manusia di hadapan Allah; (3pentingnya komunikasi dan penyampaian ilmu , berupa pembentukan karakter serta kemampuan berpikir dan berbicara.(4) selalu taat dan patuh kepada allah berarti melaksanakan segala perintahnya dan menjauhi larangannya. (5) berpikir bijaksana dan adil yaitu mepertimbangkan segala sesuatu dengan hati-hati. (6) kejujuran dan tanggung jawab berupa bertanggung jawab terhadap perkataan dan perbuataanya. Nilai-nilai tersebut relevan diterapkan dalam sistem pendidikan Islam modern guna membentuk generasi yang berilmu, berakhlak, dan bertanggung jawab secara spiritual
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Supervisors: | Dr. Muhammad Amin, M. Ag dan Dr. Sufrin Efendi Lubis, M.A |
| Keywords: | Nilai-nilai; Pendidikan, Surah Al-Baqarah; Al-Qur’an |
| Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies > 22040301 Al-Quran, Tafsir and related science 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies > 22040306 Islamic philoshophy |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mr. Muhammad Ihsan Ritonga |
| Date Deposited: | 09 Jun 2026 05:16 |
| Last Modified: | 09 Jun 2026 05:16 |
| URI: | http://etd.uinsyahada.ac.id/id/eprint/14112 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
