Pengaruh karakter siswa dan peran guru terhadap minat belajar pada sistem pernapasan manusia di SMAN 3 Padangsidimpuan

Harahap, Idris (2025) Pengaruh karakter siswa dan peran guru terhadap minat belajar pada sistem pernapasan manusia di SMAN 3 Padangsidimpuan. Undergraduate thesis, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan.

Text 2120800014.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya minat belajar siswa pada materi sistem pernapasan manusia, perhatian dan konsentrasi belajar yang kurang maksimal serta siswa sendiri yang kurang tertarik dalam belajar khususnya belajar sistem pernapasan manusia. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh karakter siswa terhadap minat belajar pada sistem pernapasan manusia. Mengetahui pengaruh peran guru terhadap minat belajar pada sistem pernapasan manusia. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan ex-postfacto. Teknik pengumpulan datanya menggunakan angket. Hasil penelitian uji validitas menggunakan teknik korelasi product dengan berbantuan SPSS dan uji reliabilitas menggunakan rumus Crobach` Alpha serta uji normalitas menggunakan rumus Shapiro Wilk. Dari hasil analisis uji validitas menunjukkan hasil rhitung lebih besar darirtabel dengan tarif signifikan α = 0,05. Berdasarkan dasar pengambilan keputusan uji normalitas pada variabel terikat tersebut tidak lebih besar dari nilai alpha yaitu 0,05 sehingga Ho dan Ha diterima. Maka hal ini dinyatakan bahwa hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter siswa dan peran guru berpengaruh terhadap minat belajar siswa pada sistem pernapasan manusia kelas XII SMAN 3 Padangsidimpuan. Oleh karena itu, karakter siswa dan peran guru dapat meningkatan minat belajar siswa pada sistem pernapasan manusia.

Actions (login required)

View Item